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    借力也是赋能

    一个小男孩在院子里搬一块大石头,他爸爸鼓励他:“只要你全力以赴,相信你一定能搬起来。” 男孩使出了全身力气,石头却纹丝不动,于是就说:“我已经尽力了。” 他爸说:“你并没有拼...

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    懂一行,爱一行,才能做好这一行

    雷军谈起自己造车的经历:过去3年,我个人琢磨最多的是,既然我带队,我怎么可以能把车做好? 他说他琢磨了很久,后来发现答案其实很简单,就是懂一行,爱一行,才能做好这一行。 今天...

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    长线思维

    晚上领导打电话过来,说学校干部的调整之事。 我深知这是对我们的关心,但我也一些顾虑,怕伤害一些干部的积极性。 不过,大部分人最害怕的事情,90%都不会发生。因为人们总是高估了...

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    组织学习

    上午与江夏区教育后备干部一起交流,下午是我工作室的一个授牌仪式。核心主题是一样的:组织学习。 “组织学习”与“组织执行”的关键差异在于对待变化和不确定性的态度。“组织执行”倾...

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    “我”变成“我们”

    真正的领导力培训始于言传身教及帮助指导,真实的组织效率取决于有效连接及密切协同。 成熟是从成功和失败中学习的结果,换句话说,是从经验中学习。 我们在一起两年时间做什么? 是思...

  • 用教育家精神办学,校长要做对“选择题”

    前段时间,笔者与省内外50多位校长一起交流学习。问起他们,用教育家精神办学指的是什么? 每位校长的表达各不相同:要着眼学生的未来;要无私奉献;要有坚定信念;要把理论与实践联系...

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    人生下半场刚刚开始

    特殊的日子,遇上成人高考,上午下午都在大学监考。 现在年轻人松弛感十足,开考不到半个小时,就有几位开始启动睡眠模式。 走过去,善意地提醒,或许他们会怪我多管闲事,但我就这风格...

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    迎刃而解

    之前显现的一些矛盾,目前在慢慢地化解。 本周黄冈市60位骨干教师、赤壁市第二实验小学老师跟岗学习,迎接3批检查,分别给武汉市洪山区、贵阳市校长作分享,完成教学成果奖8千字报告...

  • 亮点本

    203班语晨妈妈打电话给我,说孩子成长过程中遇到一些问题,想跟我聊聊。 放学后,家长和孩子一起过来的。原来是语晨没有入上队,觉得老师在歧视她,说了老师很多做得不好的地方。 我...