今天观摩了刘德武老师执教的一年级“认识钟表”这节课让我深受震撼。 课堂就该这样，回归本真，还原真实，让学习真正发生。 刘老师基于儿童年龄特征和认知规律，站在儿童的视角上组织教...
发简信
IP属地：福建
-
听刘德武老师《认识钟表》心得体会 -
“新”启航，“悦”分享——2023年省乡村中小学骨干教师教育教学能力提升培训心得体会
“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”暑假正是教师充电学习，提升自我的最佳时间。2023年8月8日至14日，我有幸参加了福建省2023年乡村骨干教师教学能力提升培训(小学数学2...
-
-
-
2022-2023学年第一学期工作总结
本学期我主要负责学校教与学团队中的教学常规检查和中段教务工作。作为一名年段教导，我深知自己起着年段领头羊的作用，从任职第一天起，我就要求自己作好表率，爱岗敬业，不断学习，提高...
-
从尘埃中开出生命之花——新网师2022年度生命叙事
今天是阴天，有点阴冷，这种天气，躲在被窝里是最舒服的。现在是假期，没有准时准点必须起来做的任务，睡到自然醒，或者耐床都是可以的。但是我还是爬了起来，享受晨起听书、散步的这份舒...
-
-
为你，千千万万遍——《追风筝的人》
《追风筝的人》这本小说的作者是美籍阿富汗作家是卡勒德·胡赛尼的作品。这是一部感人至深的小说，风筝象征亲情、友情、爱情，是是正直，善良，诚实。对阿米尔来说，风筝隐喻他人格中必不...
-
心中有课堂，眼中有学生
何其幸运，能作为旁观者参加2022年福建省小学数学学科“聚焦学习方式变革，促进核心素养落地”为主题的专题教研活动。 活动行程满满，内容丰富，无论是18日晚罗老师及区县教研员关...
-
2022版新课标解读——数学眼光
一、为什么把数学眼光作为数学素养？ 数学眼光之所以如此重要，首先是由数学的学科特点决定的。数学以外的其他自然科学学科，都是以“真实”为研究对象，直接认识真实世界，解决真实问题...
-
-
如何提高孩子的思维能力？
1.做出来不如讲出来，听得懂不如说得通 讲出来是最好的思维训练方式方法，一是放学回家后让孩子回顾当天所学，二是故意制造错误让孩子去发现、评析、思考。 2.举一反三，学会变通 ...