江晓娟

在当今教育信息化的时代，基于麻吉星探索结合科技应用构建教学模式，并逐步搭建校本模式，为教学带来了新的机遇与挑战。 麻吉星作为一种先进的教学工具，为构建新型教学...

江晓娟

在当今教育信息化的时代，麻吉星作为一种创新的教学工具，为课堂教学带来了全新的变革。其中，麻吉星所产生的数据在课堂上的应用更是具有重要意义。 一、实时反馈学生学习情况 ...

江晓娟

在当今数字化时代，麻吉星作为一种创新的教学工具，为教师提供了丰富的教学资源和互动方式，能够有效提升教学效果。同时，要上好信息融合课，需要把握三个关键，改变教学理念，坚持常态化...

江晓娟

在当今教育信息化的时代，基于麻吉星探索结合科技应用构建教学模式，并逐步搭建校本模式，为教学带来了新的机遇与挑战。 麻吉星作为一种先进的教学工具，为构建新型教学模式...

江晓娟

在当今数字化时代，利用麻吉星上好信息融合课成为教师们探索的重要课题。麻吉星作为一种创新的教学工具，为教师提供了丰富的教学资源和互动方式，能够有效提升教学效果。同时，要上...

江晓娟

在教育不断创新发展的当下，麻吉星同济教学法为我们展现了一系列丰富而有效的教学方法，为创造学习新状态提供了有力的支持。 讨论、对话与合作是麻吉星教学法中的重要环节。...

江晓娟

在当今数字化教育的时代，麻吉星教学技术为教学带来了全新的变革与活力。其中，电子书包、教学视频以及抢权和挑人技术的应用，更是丰富了教学手段，提升了教学效果。 电子...

江晓娟

学生中心课堂强调的是以学生为主体，让学生在课堂中发挥主导作用，而教师则从传统的讲授者转变为引导者和促进者。这种理念的转变对于提高教学质量和学生的学习效果具有重要意义。在...

江晓娟

在本次利用麻吉星教学系统讲授“澳大利亚”这一地理课程的过程中，我获得了不少宝贵的经验，同时也意识到了一些需要改进和优化的地方。 不足之处 1. 对麻吉星功能的挖掘还不够...

江晓娟

关于本节课的教学，首次上课，前期并未磨课，是想要检验一下原生态的所有呈现，从中反映出更多问题。才好后续调整。而本节课下来，主要问题有： 1、未能利用麻吉星了解...