木槿花等春天

壹.过年记 大家都在怀念小时候的过年，穿着朴素，怀抱美好，内心纯粹，在物质还不丰富的年代，过年凝聚着所有人一年的期待，可以吃到平常没吃的美食，穿上没穿的新衣服，走...

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摘录《中学语文教学参考》目录中的部分题目 1.育人价值 核心知识典型任务——素养命题中“语文实践活动”设计三要素/ 2.同为放逐 诗意救赎——-《念奴娇·过洞庭》《赤壁赋》异...

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坐地铁上，走路上，逛商场时，你时时可以看到低着头看手机的，不光大人，小孩老人皆如此，大家聚精会神，抓紧一切时间，旁若无人，这份专注和执著真让人动容，如果你知道内容的话，肯定不...

木槿花等春天

我最怕的课堂是学生看似规规矩矩坐着，认认真真听着，端端正正记着，认认真真背着，其实思维从未发生，学生大脑被当作容器填充的课堂，那些像风吹过从不留下一丝痕迹，石子投进湖里从不产...

木槿花等春天

1.阅读如何节省时间？用三遍阅读法：带着问题初读，再读定答案，三读验证答案 2.如何快速阅读？带着问题，圈点勾画，关注关键句。 3.何为关键句？题目、段首段尾句、开头结尾句、...

木槿花等春天

1.阅读如何节省时间？用三遍阅读法：带着问题初读，再读定答案，三读验证答案 2.如何快速阅读？带着问题，圈点勾画，关注关键句。 3.何为关键句？题目、段首段尾句、开头结尾句、...

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专业性决定了能力的不可替代性 高新区总工会要筹备一台晚会，闫老师说要我参加朗诵节目，我爽快地答应了，54岁，我要再上一次舞台，这是退休前最后一次吧。 周一中午拿到稿子...

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在二个班上晚自习，感觉截然不同，替有些学生担忧。 八班学生严谨认真，课间我进班，他们浑然不觉，各自忙碌自己的事情，有的二人讨论，有的各自钻研，有的去厕所，去打水，等到铃响之时...

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春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。亲爱的老师们，亲爱的孩子们，农历冬至就要来了，冬至在北方的习俗是要吃饺子的，这个习惯源自我们河南南阳的医圣张仲...

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浩是个聪明可爱的二宝，今年十三岁，爸爸在国外工地援建学校做项目经理，妈妈为了照顾孩子上学推掉生意，大部分时间浩和妈妈一起。 七年级的时候，浩学习很有信心，这阳光的小伙子还爱上...

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周天出去，大巴上和一个学生家长坐在一起聊起了很多孩子的事情，有震动也有欣慰。 这个父亲网名叫舍得留余，他有上九年级的女孩和一个上六年级的男孩。他的妻子对孩子要求很严格，妈妈给...

木槿花等春天

看了几个案例，总结如下： 1.忌目标设置矮化，宜聚焦核心价值点。 2.忌目标和教学设计脱节，宜教学评一致性。 3.忌任务意识不强，宜明确任务做中学、自主合作探究学。 4.忌授...

木槿花等春天

1.新老更替是企业发展的基本规律 2.清晰的方向是从灰度中脱颖而出的 3.经常想一想该如何活下去 4.静水潜流是发展的最佳模式 5.企业需要保持开放和分享的姿态 6.好的企业...

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郭小琴校长昨晚11:46问我：当老师，应知应懂的最基本的职业常识，也就是第一个应该知道的常识是什么？ 当老师应该知道的很多，但是要进行排序，排到第一个我却一时不知道该排哪个？...

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一|于漪老师的教学思想 通过于漪老师的《往事依依》，肖培东老师传递于漪老师关于语文的一些教学主张。 一、文本与语言 1.文本解读是语文教师的坎，要陪伴教师一辈子，语文...

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见到二个妈妈，她们都是专职妈妈，老公挣钱，自己在家带孩子，她们把心思全放在孩子身上，或者说放在孩子的成绩上，月考一次，她们的情绪就跟着孩子的成绩起起伏伏，考好了喜不自禁，自豪...

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【微设计2：我把“中国石拱桥”画给你】 中国石拱桥形式优美，结构坚固，请你用简笔画画出赵州桥和卢沟桥，并为大家进行解说其优点？ 【操作指南】 1.让学生走进文本，细读课文，然...

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【微设计：课本里的大美中国——中国石拱桥】 情境设计：学校春季语文课程节，向全体同学们发出“英雄帖”，八二班的学生，准备参加第五篇章——《课本里的大美中国》，他们想把中国石拱...

木槿花等春天

一、乱|现状堪忧 目前班级（八年级）学生作文呈现如下状态： 1.限事件发展，平铺直叙，一波无折 很多同学写事件，从头到尾，没有剪裁，不注重取舍，按照事情的发展平铺直...

木槿花等春天

前几天，慧琳老师讲了一节作文课——《如何记事》，整个教学分为构思先行、真切感受、赏文明法、锤炼语言四个环节，在例文导入方面，插入了姚明投球片段、《从百草园到三味书屋》捕鸟片段...