今天钟文妙老师的《基于在线合作的项目式学习》这节课让我不再有城乡差别之感,我们农村孩子应该开发本土课程,让孩子走进自然,亲近自然,让学习更加贴近生活。生态文明建设是关系中华民...
今天钟文妙老师的《基于在线合作的项目式学习》这节课让我不再有城乡差别之感,我们农村孩子应该开发本土课程,让孩子走进自然,亲近自然,让学习更加贴近生活。生态文明建设是关系中华民...
今天学习了唐校长《顺应时代 变革学习---在线学习的时代要求》让我感受最深的是,面对不确定的外来,迅猛变革的时代。在线课程的模式特点,没有互动就没有学习。人与资源的互动,人与...
今天欣赏了《数字赋能—宁都外来网师研修营分享会》,认识了宁都铁军,他们个个精神抖擞,激情高涨,满腔的热情与正能量,深深地感染了我。在他们的精心培育下,学生们一张张甜美的笑脸如...
文言文教学用是不好把握“人文性”和“工具性”的完美统一的。 培东老师说,文言文教学要么容易死于章节,要么废于清议,找到二者之间的平衡点尤为不易,既要夯实基础,又要灵活教学,实...
听《顺应时代 变革学习-----在线教学的时代需求》后感言 今天《顺应时代 变革学习-----在线教学的时代需求》首先观摩了优秀学员的作业展示,除了惊艳于作...
为未来学习准备 学校教育,应该让“我”打算在什么时候,学成一个什么样的状态,有哪些指标可以度量“我”所学到的这个状态。 绝对不是放羊,绝对不是跟孩子讲,好,现在上了这个大...
快要开学了,这几天都在群里发布开学前的一些准备工作,让我想聊聊家庭教育的重要性。 以前带一年级的时候我在班上的开学第一课是小学入学教育,我让孩子们把书包打开放在课桌上一一检查...
今天学习了唐校长《顺应时代 变革学习---在线学习的时代要求》让我感受最深的是,面对不确定的外来,迅猛变革的时代。在线课程的模式特点,没有互动就没有学习。人与资源的互动,人与...
今日《U型理论》翻阅到“学习和变革的4个层次”,发觉自我一直都是在单环学习,只对自己的一些行动反思,却忽略了行为背后的隐藏的、深层次的一些东西,对他们缺乏反思。这是不是自我想...
关于怎样变教育痛点为亮点的话题,我很喜欢,学生也一定很喜欢。我还想看更多这方面的视频,所以我就关注了龙岗星辰,在这里我不仅可以学到很多关于轻松教学的小妙招,还可以学到很多教育...
曾经,为了迎接六一儿童节,排练舞蹈节目,翻遍了无数的舞蹈视频,都摸不着头脑,不知如何着手,因为我们年代的人,接触到的舞蹈是太少了;曾经,为了出一版黑板报,绞尽了脑汁,...
今天聆听了未来村小发布会,我感受:以后穿越边界随处都是课堂,在信息化的背景下,课堂也在悄无声息地发生着变化。教室不再限于几十平米的房子、教材也不只是书本的形式、学生将在一个个...