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  • 反思数学教育

    上周突然得知我或许是高中班上唯一会继续待在数学专业的人了,突然感到有些失落。这件事迫使我再次考虑:数学之于我为何物?我学习数学的动力是什么?我将在这条路上走多远?……我想了...