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成为一名教师，也许是我小时候的梦想，得偿所愿。也许是我情非得已之下的无奈之举。不管是哪种情况，现在的我，已然打上“教师”这个标签，立于天地之间，行走于世间繁华。 教师这个职业...

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此刻坐在电脑前 ，完成收费统计结算和报到须知全过程的通知后，拿起手机看着才华横溢的伙伴们一篇篇的文章，想着假期前、后自己事业上所做出的选择 ；孩子升入初三择校的选择；...

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“俄罗斯教育家申斯基说:‘在教育工作中，一切都应以教师的人格为依据，因为教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来，任何规章制度，任何人为的机关，无论设想的如何巧妙，都不能代替教...

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“仁”是孔子哲学的最高范畴和理论核心，是儒学道德规范的最高原则。“仁”由“人”和“二”组成，“二”当指天和地，“天地人”三者并重，是中国古代哲学中的“三才”思想。但是...

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早上准时在“坚持星球”听完第三天的读书分享《故事力》这本书后，准备趁热打铁将这三天听书的感悟和引发出的教学思考点展示一下-----嗯嗯~o(*￣￣*)o借助自己简单的...

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《夸一夸，孩子会更优秀》，文题一下子吸引了我，回想自己的课堂教学，少了欣赏与夸奖，时间久了，孩子们上课缺少了热情，回答问题也不积极了，真不该吝啬课堂的表扬。今后的课堂教学，要...

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美学大师朱光潜曾说：“慢慢走啊!去过美得人生“ 。坚持慢的哲学理念，对于个人的幸福生活至关重要。 这个暑假，我翻阅典籍，深入思考古人的观念，在个人的发展和人生...

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在这本书中作者重点从社会、科学、艺术这三方面,以幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验等几方面讲解了让孩子在家庭、学校乃至社会这个大家庭中养成好的生活习惯和学习习惯。比如...

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当孩子处于3-6岁敏感期，我们能做些什么呢？ （1）永远不要让安全感缺席。 （2）加入到孩子的队伍中，设身处地地看孩子所看，想孩子所想，这样才能读懂孩子想要的究竟是什么。 （...