初读《大教学论》感觉生涩、难以理解，需对句子、段落反复咀嚼才能理解一二，耐住性子，一点点往下阅读，从第六章开始逐渐感觉通俗易懂，读了一百多页后，突然感觉夸美纽斯不是300多年...
IP属地：上海
-
学习《大教学论》心得体会
近日，阅读了夸美纽斯的经典著作——《大教学论》。书中主要从“教育目的”“教学原则”“学科教学法”“学年制和学校管理”四个方面进行了论述。看完此书，虽然不能领悟其中精华，但颇有...
-
坚信教育的力量 ——读《大教学论》心得
初读《大教学论》时感到生涩、难懂，但是越读越感觉到夸美纽斯的教育智慧与教育前瞻性。他主张普及教育、学前家庭教育、班级授课制，要求人要受到周全教育、提倡健康教育，在教学中提出直...
-
我眼中的《大教学论》
品味教育经典，滋养多彩人生。最早听所夸美纽斯应该是三十年前上中师时从教育学课程中而知，而最早接触《大教学论》应该是从二十六年前自学考试教材中，然后都没有深入学习，只知道夸美纽...
-
向王安石学习，如何分析问题写文章文/樊荣强 不会分析，就不会写文章。 所谓分析，就是将研究对象的整体分为各个部分，并分别加以考察的认识活动。简单来讲，我们在认识一个事物之前，看到的是一个整体，而要真正了解它...
-
出走舒适区 ——《游褒禅山记》课文延伸(原创)今天让两名学生到黑板上任意位置随手写一个字。两名学生都是以弯曲胳膊的姿势将字写在了和自己视线基本水平的位置上。我问他们，你们为什么不写在黑板的最下沿呢？他们一愣...
-
读《游褒禅山记》有感“而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相...
-
读《游褒禅山记》新感悟
王安石《游褒禅山记》这一段再看又有了新的感悟呀！ 而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远。 如果你只学简单的东西，你就体会不到一些精妙的地方。所以你还是要强迫自己学一点难的东...
-
万物皆可《游褒禅山记》
各位伙伴想问大家一个问题，如果有两个机会摆在你的面前你会选择哪一个？ 机会一：薪资是现在的三倍，同时工作量是现在的数倍，还有丰厚的提成可以去拿，没时间去做斜杠生涯 机会二：薪...
