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1.桃李不言，下自成蹊。——《史记·李将军列传论》 2.令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》 3.高山仰止，景行行止。虽不能至，然心向往之。——《...

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在我们小学英语教学的日常中，一直存在一个误区：教师们往往过分关注教什么（内容）和怎么教（方法）。然而，经过多年的教学实践，我深刻意识到，真正高效的教学远超过这两个维度。教...

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【摘  要】小学英语课堂引入绘本资源与教材开展融合教学越来越普遍。《课标》指出英语课程育人价值的集中体现是培养学生的核心素养，其中语言能力是核心素养的基础要素。因此，英语课堂...

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跟随学校读书会的脚步，翻开了《儿童教育心理学》（作者：阿尔弗雷德·阿德勒（1870—1937）：出生于奥地利维也纳，个体心理学创始人，人本主义心理学先驱，与佛洛伊德、荣格...

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教学专业知识所涉及的，比起简单地积累怎样完成教学的技术技能，技巧和轨迹要更多。尽管技术能力是一个来自教学专业知识增长的重要基础，意识到教学是一个同时面对学生和教师的教育...

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习总书记在党的二十大报告中指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全...

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1.虽然你不能控制所有的事情，但是你有权控制如何对这些事情做出反应，人性的本质，就是具有选择的权利。 2.在你的课堂中能意识到自己的个性，以及这些个性对成功的影响，是...

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课堂教学是一门科学，又是一门艺术。教师作为一个知识传授的媒介，如何上好每节课，促进学生全面发展，关键是要清楚一堂好课的标准。我心目中的一堂好的英语课就是能让学生终身受益的...

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教育要立德树人，使人成人，就要想方设法帮助师生成为具有独立思考的终身学习者。这就要求教育，尤其是学校教有给师生提供切实能够感受到的安全环境。 教育要立德树人、使人成人...

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关怀与尊重学生，对于学生个人的成长具有极其重要的积极影响。关怀宛如温暖的阳光，照耀学生前行的道路；尊重仿若坚实的基石，支撑学生茁壮成长。通过给予关怀，学生能在温暖与关爱中...

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春色恰如许，和韵正当时。4月2日上午，陕西省基础教育骨干校长培养计划李晓萍校长工作室启动仪式在宝鸡高新凤师实验小学隆重举行。宝鸡市教育局党组成员、副局长王建昌，高新区教体...

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知识是一种能力，一种理解世界的基本能力知识，也是就某个可能问题给出正确答案的能力。素养和能力一定是建立在相应的知识基础之上的，有了丰富的知识，才能让人拥有逻辑思维能力，才...

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国家特殊三年，我们瑟缩在自己的空间，奔走在迥异的人生赛道，默默地褪去青涩，再重逢已不复年少，却另有一番滋味萦绕。近日，大学上下铺的姐妹来寻，席间提及毕业十年，一甲子如春风...

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一个教师除了要具备全面的、系统而扎实的学科知识，还得具备相应的人际交往知识与教学相关的教育教学心理学以及教学能力等方面的知识。如此教师才能根据具体的教学对象，采取相应的方...

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教师在研习时，一方面要静下心来学点理论，另一方面要有勇气反思和诊断。反思的方法之一就是将自己的课堂教学情况摄录下来，通过观看自己的教学过程，改掉自己身上的恶习，从自己身上...

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今天听了汾阳市西河小学的一名老师的英语阅读课，反思到关于英语阅读提升的的一些想法。从培养阅读能力的角度来看，仅限于课文的阅读教学是远远不够的，阅读课的课堂教学内容绝不能只...

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学习是最好的姿态，交流是最美的桥梁。为适应教育教学发展需求，促进区域教师间的沟通交流，进一步提升办学质量水平，近日宝鸡高新凤师实验小学承办了山西省汾阳市“减负提质”工程教师团...

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“所谓管理日常生活乃涵盖对健康、安全、人际关系、机动性、交通、日益进步的科技日常，以及个人财务与消费管理等，这都是永续生活的重要元素。基础教育鼓励学生积极地思考未来，而学...