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  • 教育学绪言

    教育规律是教育本身固有的,是客观存在,是不依人的意志为转移的。因此,要按照教育规律办教育,具体举例说明如下: (1)事例一 一位同学学习成绩很好,每次都考全年级第一,老师们都...