240 发简信
IP属地:河南
  • 估算

    看到估算二字,很多学生的第一反应就是“近似计算”。这样的理解对吗?“近似计算”的涵义是什么?“估算”的涵义又是什么?两者有什么联系和区别? 要想理解“估算”和“近似计算”的涵...

  • 小数乘整数教学反思

    今日学习小数乘整数,人教版教材安排了两个例题,例1“一位小数乘整数”借助购物情景,便于学生依托元角分单位十进制关系将小数转化为整数来解决问题。课堂上鼓励孩子尝试多种方法解决...

  • 培养内心强大、幸福感爆棚的孩子!

    家长坚持做半年,你就会发现孩子会有一个全新的蜕变 第一:给孩子自主感。 小事儿尽量让孩子做主。随着孩子年龄的增长,他做主的空间越大,他对事情的掌控感就越强,然后他的责任感也就...

  • 读出数感

    《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出“数感主要是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义,理解或表述具体情境中的数...

  • 自我价值感低

    凡是去做心理咨询的人,他们都有一个共同特质,那就是自我价值感低。 比如妈妈过来咨询孩子的问题,那就是做妈妈的自我价值感下降了。比如男同志过来咨询婚姻的问题,那就是在婚姻关系当...

  • 五句口头禅更容易养出自信、独立的孩子

    很多妈妈抱怨孩子不爱整理、不爱学习、脾气不好、喜欢捣乱等等。 其实,孩子身上出现了问题,家长应该首先思考是不是自己的教育方法有所偏差。 教育家冯那斯基说:“孩子成为什么样,全...

  • 240
    感慨万千

    今夜滴滴答答的钟表,又到了午夜时分,和着钟表的节奏,时光匆匆的从我的指间缝流走。我深深地懂得,我的双脚在不停的和时间赛跑。不论是春夏秋冬,还是晴天雨天,有时候我更不敢奢望自己...

  • 240
    013/100—待目标明确,再考虑取舍

    当你明白自己想做的是什么,就会渐渐看清什么是不需要的。反之,在目的尚不明确时,不必急着挑选、取舍。哪怕效率低下、绕了远路也没关系。不带成见地去多接触世界吧。直到目标明确了,不...

  • 居家第三天

    居家第三天了。一夜光怪陆离的梦。 早饭后开始追剧,《罚罪》,越看越上头,欲罢不能。 十一点通知我们楼栋下去做核酸了。今天严格按照楼栋来,排队的人少,速度也快,十多分钟做完。 ...