佐佑麻麻

通过两章的学习和交流，感受到无论健康、人际关系、经济状况还是生活出了问题，归根结底是我们自己认为自己不够好，不够爱自己，给自己太多的否定，了解了所有根性的问题后，正如...

日常行走的认知

“心智带宽”是作者提出的新概念。在畅销社会心理学著作《乌合之众》中，第一次对“降智”一词有所感悟。是指群体作用对客观现实的心理反应，群体一边倒、墙头草、观望态度、各怀心...

金燕札记

这是一个九岁的女孩，眉清目秀，活泼可爱，一笑脸上还有两个可爱的小酒窝。 妈妈说到孩子会啃手指甲，“孩子啥都好，就是这一点……”妈妈叹口气。 问到孩子何时有这种行为时，妈妈说小...

金燕札记

当孩子在学校学不进时，原因可能是多方面的，而生命中重要的人离世，对每个人都是非常沉重的打击。无论是成人还是孩子。我们会以为孩子只要好好学习就够了，而忽略了帮助孩子走...

金燕札记

侄子前段时间又出状况了。临近二练前又不想学了。上课跑神，自习时也会东翻翻西翻翻，一节课不知做了什么就没有时间了。晚上睡觉前又会懊恼。而弟弟看到的是他放假回来游游逛逛，完全没有...

金燕札记

爱自己第26天：1、咨询师定则场定 今天的咨询挺挑战的，案主曾经精神分裂过，目前在恢复期，医生也有调药，药量减少了。一是叮嘱对方必须坚持吃药，定期复查；二是跟...

金燕札记

日进六功及自我肯定第12天： 1、辅导 对高三男孩的心理疏导很有效，从刚开始的紧张8分到2分，；胸口的堵从8分到0分从在学校里觉得不适不想去到愿意和老师沟通，制定有效的备...