栗子的教学随笔

听君一席话 胜读十年书，感谢毕老师❤

教学记017：让教研真实发生

上周以来，被工作推着走。周末清扫家务，仿佛也是在清理自己的内心，让一些随着春天的肆虐而去，让另外一些在心头扎下根来，需要重新梳理，重新排序，不至于下周工作被动推动，争取主动选...

静水0722

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栗子的教学随笔

050219 今天是我主动告别电子游戏的第一天。 对于游戏这个东西，它的质量参差不齐。不可否认我从许多游戏中学到了知识。但是付出的代价超过了收获时就该停止了。而对于那些劣质游...

栗子的教学随笔

敬畏生命这是底线，不是说不能吃肉，而是吃的时候不要把有机物看的跟无机物一样。 人类已经突破杀戮的底线了，要是连最后一丝敬畏之心都没有。那真是无敌了。有人说对动物仁慈是圣母心。...

栗子的教学随笔

古往今来曰宇，上下四方曰宙。 时空的概念一直是人类的世界观中最基本的问题。 何谓宇宙？宇宙就是时空，就是时间和空间的叠加。 爱因斯坦的广义相对论革命性地提出：空间弯曲产生时间...

栗子的教学随笔

公与私之间的平衡点在哪？这是个问题。 当谈奉献时有句名言不得不提：“我为人人，人人为我”。我为人人，人人就会为我了吗？我为人人这由得了我，但人人能否为我，是我决定不了的。所以...

栗子的教学随笔

昨晚梦见我会飞了。从楼梯上一跃而起，飞上屋顶，脱离了地心引力，越飞越高，飞出了大气层，飞出了地球，飞出了太阳系，直至置身于银河之中。我从未感觉自己如此渺小，我感到头晕目眩，无...

栗子的教学随笔

灵魂跟肉体，思维跟存在，空与色。 人通过感官观察世界，认识世界。所以观察到的世界必然会打上主观的烙印。那还是真实的世界吗？人类受限于这身躯壳，思考世界必然会带有局限性。 科技...

栗子的教学随笔

我的最近两篇文章过去几天了只有一个阅读量。这样几乎为零的推送机制对新人太不友好了。 买会员就是为了钻。简书难不成是披着写作的外皮实际就是用来炒股的？ 我的头像一个月了都不能修...

栗子的教学随笔

理科是唯物的，文科是唯心的。 我认为这两者并不冲突。他们都有各自的适用范围，甚至可以互为补充，随着社会的进步而互相促进。 对于普通人来说，世界那么大，而他们一辈子都去不了。过...

栗子的教学随笔

《道德经》里老子提出他对理想社会的设想——邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。 老子提出解决问题的方案是：不让问题产生。 怎么就产生问题了呢？只要有“往来”，就会产生各...

栗子的教学随笔

这几天连着玩游戏，不断地重复着同一个动作，沉迷其中。对此，我的感悟是：直接的目标，简单的动作。这两个最基础的要素不仅是最容易完成的，而且多次重复会让人失去思考能力而沉迷其中。...