一 研究背景 (一)相关综述 写作教学难教。综述如何改进写作教学的论文。 本文,希望通过笔者的两次实践,进一步探讨“互动式”写作教学法,对其过程及结果详细描述。总结有益教学的...
一 研究背景 (一)相关综述 写作教学难教。综述如何改进写作教学的论文。 本文,希望通过笔者的两次实践,进一步探讨“互动式”写作教学法,对其过程及结果详细描述。总结有益教学的...
指缝太宽,时间太瘦,纵然百般珍惜,伸开手指遮挽,两千多个日子还是无声无息纵身溜走;仿佛昨日才新生入学,今天就要小学毕业了,纵然有千般不舍,还是有些话语要嘱咐一番: 一是...
写给孩子们: 孩子们,能和你们相遇是老师的幸运,老师在这一年的时间里享受着你们可爱生命的成长,作为一个普通的老师,虽是老师的工作,却也是我莫大的荣幸。老师其实一直不忍...
老师怎么称呼学生?这有什么学问?喊名字就行了。 其实不然,改变一下称呼,可能还会带来许多意想不到的惊喜。 班主任是做“人”的工作的,人是有思想有情感的。所以,要想让学生接受你...
——简报 时间飞逝,一转眼我的实习生活已经接近了尾声了,有了刚开始半个月的熟悉基础,后续我工作起来更加驾轻就熟,下面我就从多方面来说说我...
时光飞逝,转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了树下小学教师集体的大家...
实习结束才刷到你😭😭😭
实习周志|打不过就加入他们网上有句玩笑话,叫“打不过就加入他们”,对于实习了一个多月的我来说,这句话竟然有了现实意义。当然,这里的“打”并非真打,而是指我与学生对彼此的不适应;“加入”也并非真加入,而...
网上有句玩笑话,叫“打不过就加入他们”,对于实习了一个多月的我来说,这句话竟然有了现实意义。当然,这里的“打”并非真打,而是指我与学生对彼此的不适应;“加入”也并非真加入,而...
梓涵,课代表当得不错,虽然你经常劝我“别布置作业”。 这是最后一晚了,这也是最后一封信了。终于到了要说再见的时候,窗外的月亮由满而缺,似乎在提醒我“此事古难全”。 尽管我在前...
经过两个月的磨合,我和学生在课上课下的相处都变得融洽起来。当然,我也常常刻意在严慈相济的分割线上往“严”的那边退几步,以便取得理想中的平衡。 对着日历掐指一算,相处的日子还剩...
景灿,你的诚实和率真令人动容。 对你,我的愧疚是最多的。 每次看到你迟交作业,看到你上课走神,我总会克制不住内心的冲动,声色俱厉地将你狠批一顿。 其实我早该想到,你的这些习惯...
楠汐,对你,我的感情是最复杂的,却总理不清哪些该与你说,哪些不该与你说,以至于迟迟未能动笔。 其实,我在你身上看到了很多自己在成长过程中“丢失”的东西,但我想也没必要点明到底...
要给自己点个赞,五月以来每天都在坚持学习,不管学的多学的少,但是一直在坚持就非常棒了。 参加了华图的刷题班,之前都觉得自己没有时间做题,每天啥都没写,就等着老师讲课。从这个月...
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。在战火纷飞的革命年代,青年的使命是沙场报国,救民水火;在百废待兴的建设阶段,青年的使命是改造山河,建功立业;在开拓创新的改革开放时...