蔡莹

爱读书的人 拥有一个枝叶繁茂青翠可喜的世界 世界是一本书 每个人就是其中的文字 每个国家是装订线 时代就是书页 你所遇到的所有问题，在某一本书里都能找到答案或者有借鉴。如果找...

蔡莹

心术不可得罪于天地， 言行皆当无愧于圣贤。 花繁柳密处拨得开，方见手段； 风狂雨骤时立得定，才是脚跟。 能改过则天地不怒， 能安分则鬼神无权。 读经传则根柢深， 看史鉴则议论...

蔡莹

是福之本生于忧，而祸起于喜也。 天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，臣妾受命于君，妻受命于夫，诸所受命者，其尊皆天也，虽谓受命于天亦可。 上苍选立天子，是为了天下万民。...

蔡莹

知而不行只是未知。 读得多，听得多，不如悟得多； 悟得多，不如行得多。 人往高处走，步步高升，勤学为梯； 水就低处流，时时谦下，修德若川。 如果只认为将那些具体礼节做得恰到好...

蔡莹

需，有孚，光亨，贞吉，利涉大川。 “需，有孚”，得有诚信。 “光亨”，“光”，对黑暗，只要有缝必有光，无私。 光的作用多大？容光必照，无所不至，什么也挡不住，当然亨。 贞节，...

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中国历史上有一个不易的法则，每当时代变乱到极点，无可救药时，出来拨乱反正、勤王御寇、开基立业的，都是道家人物。 但是他们完成使命之后，也不想在历史上留名，道家人物的一贯作风，...

蔡莹

我们总以为得到了某些向往已久的东西，心就会安定了、满足了，从此就可以幸福了。可是，得到之后，却觉得不过如此，更大的欲望立刻接踵而来，目标不断提高，我们也越来越累了。 以出世的...

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微笑，是带着体温的一缕阳光 每天微笑，让乐观和快乐成为习惯。 父母的微笑是孩子的太阳。 脸上总是挂着不落的微笑，无论是成功还是失败，是快乐还是痛苦。不仅自己高兴，还要让别人快...

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别人聪明，一讲即悟，我必须千百次斟酌，才能知道本末究竟；别人能干，一件事情一次完成，我必须效法愚公移山的精神，别人一之，我十之。由于抱定千生万死的决心，一切方能从无到有，从少...

蔡莹

两年前的我，内敛，内卷，内耗。 而现在的我，积极，松弛，幸福。 这一切的改变，只因遇见一个伟大的人，他就是生命化教育发起人，张文质老师。 一年一度的教师公益活动“教育行走”，...

蔡莹

松弛一点的人生，也没什么不好的。生活不会因为你心弦紧绷，而事事顺遂。 —— 德卡先生 我们必须全力以赴，同时又不抱持任何希望。不管做什么事，都要当它是全世界最重要的一件事，但...

蔡莹

一副健康、良好的体魄和由此带来的宁静和愉快的脾性，以及活跃、清晰、深刻、能够正确无误地把握事物的理解力，还有温和、节制有度的意欲及由此产生的清白良心——所有这些好处都是财富、...

蔡莹

没有手不释卷的习惯、博览群书的阅历，没有学富五车的积淀，就休要谈“大先生”。 要成为名师，必须做到“四个不停”——不停地实践，不停地思考，不停地阅读，不停地写作…… 教师发展...

蔡莹

没有问题学生，只有问题教育。 学校不是为了做大做强。 青少年抑郁症教师家庭最多。 生命最怕的是被教育。 教育不是为了成年人的利益而设计。 教育要站在儿童视角。 教育的基本矛盾...

蔡莹

现实人生中， 我们往往在音乐响起之后 才迟迟进场， 却又在胜负未见分晓之前 便匆匆离席。 能理解就在理解中执行， 不理解就在执行中理解。 山教会我，所有的选择都是相连的。 海...

蔡莹

一个人，从小到大被环境中的刻板印象裹挟着，他就是不能做自己的周令飞。他一辈子没有见过爷爷，却一直活在爷爷光环的暗影之中。 在孩提的读书时代开始，就没有人呼唤他的名字，而以鲁迅...

蔡莹

不要用常识去带孩子，用思想去带。一定要看书！理解儿童，理解教育，方法就会很多。 孩子要有不打扰别人，也不被人打扰的能力。 儿童的进步不是取决于年龄，而是取决于能够自由地观看他...

蔡莹

孩子本来就是好的，天然具有不断进步的本能，信任就是激励。 当下教育中一个典型的虚假思维，就是要对孩子进行“挫折教育”，认为只有这样将来他才能更好地面对挫折。如果有人不明白它为...

蔡莹

强势家长最关心自己向孩子提出什么要求，较少关心或根本不关心孩子作为自然人的天性和需求——破坏就这样形成了。 如果打算培养一个熊孩子，很简单，从他很小的时候就对他不停管制、训斥...

蔡莹

教育是引领，是有温度的行动，可激活儿童内在的潜能，使其茁壮成长。 童年和财富无关，和快乐有关。 没有玩耍就没有成长。 皮肤上的疤太多，人会变得难看； 心理上的疤太多，命运会变...