没有问题学生，只有问题教育。 学校不是为了做大做强。 青少年抑郁症教师家庭最多。 生命最怕的是被教育。 教育不是为了成年人的利益而设计。 教育要...

现实人生中， 我们往往在音乐响起之后 才迟迟进场， 却又在胜负未见分晓之前 便匆匆离席。 能理解就在理解中执行， 不理解就在执行中理解。 山教会...

一个人，从小到大被环境中的刻板印象裹挟着，他就是不能做自己的周令飞。他一辈子没有见过爷爷，却一直活在爷爷光环的暗影之中。 在孩提的读书时代开始，...

不要用常识去带孩子，用思想去带。一定要看书！理解儿童，理解教育，方法就会很多。 孩子要有不打扰别人，也不被人打扰的能力。 儿童的进步不是取决于年...

孩子本来就是好的，天然具有不断进步的本能，信任就是激励。 当下教育中一个典型的虚假思维，就是要对孩子进行“挫折教育”，认为只有这样将来他才能更好...

强势家长最关心自己向孩子提出什么要求，较少关心或根本不关心孩子作为自然人的天性和需求——破坏就这样形成了。 如果打算培养一个熊孩子，很简单，从他...

教育是引领，是有温度的行动，可激活儿童内在的潜能，使其茁壮成长。 童年和财富无关，和快乐有关。 没有玩耍就没有成长。 皮肤上的疤太多，人会变得难...

说到有人厌恶我的文章，比起毫无动静来，还是一种幸福。 人行于孤独的道路上，如果不想放弃，便只能磨砺出更为坚决的心志。 教育不应该让孩子觉得这个世...

1979年3月，诗人北岛在《诗刊》上发表了题目为《回答》的诗歌：“新的转机和闪闪的星斗，正在缀满没有遮拦的天空，那是五千年的象形文字，那是未来人...