棉花糖_8ae6

本周阅读要保护青少年内⼼的纯洁激情⼀⽂，我感触颇深。 苏霍姆林斯基说，要向防⽕那样警惕冷漠⽆情的态度，这种态度是最可怕的毒素，它能使⼈变成对什么事情都漠不关⼼的佣⼈和⼩市民，...

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今天阅读的是著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》第六十七条—怎样向少年列宁主义者灌输共产主义思想。 列宁高度重视科学理论的指导作用，锲而不舍地追求科学真理，是坚持和发展马...

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今天，读到苏霍姆林斯基《给教师的建议》第50条“关于对自己子女的教育问题”，我想起了平时对孩子的教育，深感内疚。 书中说：不要忘记，你们在家里对自己的孩子来说，既不是老师，也...

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曾几何起我们把更多的时间和精力放在了传授孩子知识方面，但是这是孩子们最不喜欢的方式。如果我们对孩子们再使用一刀切地教学方法，那样就会造就越来越多的学困生，等到了高年级他们的差...

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文章提到的一句话，儿童的智慧在他的手指尖上，对我的感悟颇深。 从中我意识到热爱劳动不仅是良好品德的一个方面，还能够有效地促进儿童智力的发展。我的儿子在小时候特别喜欢拼乐高，他...

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苏霍姆林斯基说：学生只有不把全部时间用于学习，而留出许多自由活动时间，他才能顺利学习。 学生的时间越是为学校的课业所填满，用于思考与学习无直接联系的事情的时间留得越少，就越有...

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作为一名老师，要赢得学生的思想和心灵，首先，就是让学生爱上你的课。那么我们在课堂上就要进行创造性的劳动，想方设法的吸引学生，激发学生的求知欲，要让他们在你的课堂上两眼放光。让...

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兴趣的源泉有两点: 第一对知识的兴趣。就在于教师对上课时要讲的教材和要分析的事实所抱的态度。这就要求教师在备课的时候，努力思考和理解那些结合点和线索，因为只有抓住这些思想的交...

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本次阅读：苏霍姆林斯基的教育观点，不要把学习之母变成后娘。 由于本次复习时间较长，我们不就是在把学习之母变成后娘吗？“怎样从教育学的观点来正确地组织复习呢？”苏霍姆林斯基说：...

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今天听到的是善于创造成功的预感。心理学研究证明：如果一件事情有很大的价值，通过努力又可以实现，那么人们一定会对它产生兴趣并愿意作出努力。兴趣是最好的老师，培养孩子的兴趣的同时...

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今天听到是让美融入学生的生命。我觉得在平凡的校园生活中如果让教育之美在师生交往中诗意地实现也不失为一种美妙。 有一次课间几个女生叽叽喳喳的围着我，一个女孩看着我说：“老师，你...

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今天在听书的时候，故事中有一个孩子总是称肚子疼，不愿意去学校，父母带他去各种检查，也没有检查出任何问题，最后，父母和孩子进行了最真诚的沟通。原来，孩子在学校里，班主任处处排挤...

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今天听到的关键词是：表扬是一门艺术。 怎么样让表扬效果更好呢？ 一要适时：在学生表现最佳时老师要给予及时的肯定和表扬。如学生做了一件好事，心里美滋滋时老师又马上给予表扬，这就...

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听着《带着义务和责任感活着》，真像书中所说现在的孩子真的是确实有点自私，不肯吃亏，不懂感恩，绝不让自己受半点委屈，心中无他人，心中人无集体，心中只有自己的利益。 突然，脑海中...

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11月16日至17日，参加了为期两天的教育创新年会培训，本次峰会以 “承接愿景、协同周边、营造势能”为设计主线。两天的学习，对我的触动很大。 解动点：教师要保...