18-19日在北京听了19位教授的课,主题是“数字化”。 去北京之前,我有何几位同事聊过这个主题。话题的来源是“手机给教师个学生带来影响”,这个话题如果在公开场合...
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18-19日在北京听了19位教授的课,主题是“数字化”。 去北京之前,我有何几位同事聊过这个主题。话题的来源是“手机给教师个学生带来影响”,这个话题如果在公开场合...
最近三周我和几位同事一起在做一件事情:质量建设调研。调研的目的是想了解一下我所在区域各学校如何抓质量,课堂教学情况如何。 调研确实让我们发现了一些问题,这些问...
最近几天,一直有一件事情让我久久不能平静,那就是张家界发生的事情。 作为一名教育工作者,我可能不该议论或者发表什么言论。但是,今天的经历让我不得不写点什么,以...
年后我的工作换了,现在从事的是基教工作,和原来的校长岗位和教研工作相比,有很多的不同。我首先要搞清楚的是如果教研员是老师的老师的话,那基教的定位又应该是什么?一位领导...