8月2日观听了首位“全人教育奖”的获得者，“全人之美”课程实践者——内蒙古鄂尔多斯市罕台新教育实验小学教师，“英雄”南明教育人之一马玲老师——《英雄的历程“全人之美”...
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无愧于“英雄”的南明教育人
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听徐长青《以课堂案例解读简约教育三约七简》心得体会
今天这堂课听的是一波三折，本来是昨天的任务，但昨天家里有事，所以今天听的回放。看到课题后懵了，第一次听说“简约教育”，真实孤陋寡闻，再细细揣摩了课题，第一感觉：教育难道有...
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徐卫兵《为思维素养而学》心得
很荣幸，今天第二次听许老师讲座，第一次是2019年10月份在乌鲁木齐参加中国教育梦时，当时许老师对数学学科的整体建构给我很大启发，以及“关系”学的数学中举的几个例子使我豁...
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会倾听的学生才会真正发声
今天听了数学王子张奇华老师的《倾听，让学生真正的发声》作为老师只知道倾听很重要，却不知道倾听居然有这么多学文，这也是第一次这么系统的从不同角度（包括心理学）去学习有关倾听...
