悦读苑

《义务教育语文课程标准》提出以学习任务群组织与呈现课程内容。学习任务群就是在主题统领下的学习任务，任务驱动着语文实践活动，这里的任务包括“积累与梳理”“阅读与交流”“阅读与表...

素心听月

2022年的九月，美丽开学季，与以往不同寻常，《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）将于这个学期开始执行。作为一名语文教研员，理应成为语文新课标的研读者、...

进士及第

课程目标九年一贯整体设计，在「总目标」之下，分别提出「学段目标与内容」，体现语文课程的整体性和阶段性。学段目标与内容从「识字与写字」、「阅读」、「写作」（「写话」、「习作」）...

雪秀_728f

2019.10.31打卡第二天 语文课程标准的基本理念是全面提高学生的人文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主合作探究的语文学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。 ...

叶雨1105

白露暖秋色，月明清漏中。充满诗意的白露节气如期而至，一周来在常老师领读群，我再次啃读怀特海的《教育的目的》 一、教育的目的是什么？ 怀特海在这一章中明确的...

万里挑一魂

教学目标按内容分为课程教学目标、单元教学目标、课堂教学目标，这里，我们今天就说说课堂教学目标的制定。 小学语文学科如何制定教学目标呢？可从以下几方面入手： ...

叶雨1105

这是两年前，初读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，每天读一条写好摘抄和感悟，定时分享在自己的新浪博客中，目的是督促自己做好坚持。现将分享整理如下： 苏霍姆林斯基《给教师的建议》...

陌上杨

一、对教材和丛书的分析1.教材分析 本单元围绕“改变”这一人文主题，编排了《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》4篇引人入胜的童话故事。学生通过阅读这些趣味横生、...

组合的梦

——借助提示讲故事 当前的阅读教学，教师过于重视精读的训练，忽视了其他多种阅读策略的指导，单一的阅读教学方式严重影响了学生阅读能力的提高，现在提倡的“1+X”的教学正好弥补了...