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  • 梦回记忆中的老房子

    梦由心生,最近事情比较多,也在积极地应对,不过内心深处可能还是有点不展。昨天晚上我再次梦见了童年住过的二舅家的老房子,就连灯光还是老式钨丝灯泡发出来的黄光。依稀间,还梦见了姥...

  • 整理好心情再出发

    颓废了将近一个月,终于鼓足勇气来到这里。一直不敢写,其实是不敢正视自己,不敢面对现实。内心深处一直在挣扎,也知道自己需要调整,这种感觉就像一根木头漂在水中,随波逐流。 每天都...

  • 就这样活着

    就这样活着吧 像晨露在铁轨上凝结又蒸发 用一粒盐的倔强对抗整片海的咸涩 当黄昏把街道融化成琥珀 我们的影子依然在潮汐中直立行走 就这样活着吧 候鸟把季节缝进断裂的地平线 苔藓...

  • 阅读与成长

    随着手指翻开一页页纸张,一个个文字映入眼帘,随即就撞入心头,发出振聋发聩的声响。也就在每一个这样的时刻,我完成了一次心灵的洗礼,一次成长的蜕变。 有人说,脚步丈量不到的地方,...

  • 生活小感悟

    其一 以前,听说一些不公道的事情,会气愤不已, 满嘴牢骚,怨天怨地。现在,即使亲身经历这些事儿,心里反而平静如水。所以呀,哪有什么过不去的坎,不过是你的心脏还不足够强大。 其...

  • 打通知识间的“隔断墙”,实现大概念的迁移——分数乘法(一)教学记录

    北师大版小学数学分数乘法(一)这节课主要是基于学生已经非常熟悉的整数乘法的意义——求几个相同加数的和的运算。于是这节课开始,我就直奔主题,“读完分数乘法这个标题,你想到了什么...

  • 我满满当当的一周

    不知道为什么,陷入了一个越来越忙碌的节奏,什么事情都在不断加码,上学期晚上6点半左右能到家,这学期一般都在7点左右了,也许我该重新思考时间规划的问题了。 这一周从匆匆忙忙的批...

  • 课堂上多让学生尝到一些“甜头”——《露在外面的面》教学反思

    这节课内容看似比较简单,其实很容易出错,主要是一些孩子欠缺有序思考的习惯,还有一些孩子缺乏耐心,容易急躁而出错。 基于以上考虑,我在探究课本例题这个环节之前,设计了一个简单的...

  • 人生后半场,取悦自己

    体检结果出来两天了,心里一直不能接受,年纪轻轻的我,身体居然已经开始亮红灯了。老公戏谑说我已经是中年妇女了,可我心里还是不敢承认这个现实,感觉自己还年轻。其实仔细想想,已经3...

  • 看到体检结果后心里很久不能平静

    上午就看到了拿体检结果的通知,想着等快下班去拿就直接走了,也没怎么在意,大概率就是脂肪肝,甲状腺结节,腰椎变形什么的,这些都是预料之中。后来一处理学生的问题,就给漏掉了。 下...

  • 以“不变”应“万变”——长方体的认识(一)教后反思 - 草稿

    已经知道同事今天要来听随堂课,可还是有点紧张。早几天就开始看专家课视频,看教材教参,直到前一天晚上,把环节、重要的问题、开头的引导词、中间的过渡语、最后的总结语,通通在脑子里...

  • 俩宝语录

    越来越发现,两个小家伙的脑袋有很多奇怪的想法。 昨天看了一个绘本故事,老大被图片中的景色吸引住了,说:“妈妈,我们也去这里吧!”这个故事是以瑞典一个森林为背景的,我随口而出,...

  • 读书杂绪

    思绪总想避开不快之势,像山路绕着圈儿避开陡峭,这么一来,反倒强化了不快。你总是因为担忧“可能”,便支付了巨额的担忧。若“可能”变成现实,“担忧”又有何用?若那个“可能”没有兑...

  • 数学老师谈写作

    数学老师谈写作,似乎有点不专业。写作,一定是语文老师的专利吗?也可能有人要说数学老师需要写作吗,把数学题讲明白不就行了?很多人都把写作当成写论文、出书,觉得太难了。 其实,只...

  • 关注学困生“困”在哪里

    提起学困生,干我们这一行的似乎都会头疼。大多数人对他们的印象就是什么都学不会,似乎理解能力稍弱,课堂上听不明白。而我们忽略了——他们真的是一点都听不明白吗?真的是思维问题吗?...

  • 当断不断,必受其乱

    昨天纠结了好久要不要继续向后开新课,按课程安排应该继续讲新课,以免最后结课的时间不足,并且我觉得大部分同学都已经掌握前面的内容。但是,我知道还有个别几个人学的不扎实。最终,我...