摘要：在素质教育背景下，语文作为一门基础学科，其对学生综合素质的影响越来越大。因此，如何提高学生的语文水平成为了一个迫切的问题。而随着信息技术的发展和应用于教育领域的不断深入...
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基于核心素养的小学语文高段“读写一体化”教学策略
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【语文教学】五年级下册第二单元“走进古典名著之旅”一一大单元整体备课单元解析五年级下册第二单元“走进古典名著之旅” 大单元整体备课单元解析 为了引导学生初步接触中国古典文化，激发阅读古典文学的兴趣，初步学习一些阅读古典名著的方法，五年级下册...
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小学语文“读写一体化”教学策略探索与实践小学语文“读写一体化”教学策略探索与实践 一、项目缘起 阅读、表达能让人自带光芒 腹有诗书气自华 （一）看高考语文：语文总分150分，阅读（现代文阅读＋古诗文阅读））70分，...
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《强化文本意识 落实语文要素》听杨修宝老师讲现代诗单元教学策略谈
杨老师用生动的教学实录为我们做了《语文统编四下册第三单元备课指导》，使我们对新教材新内容有了一个整体系统地了解。杨老师在课堂上逐步逐层使学生对诗歌的欣赏理解能力不断提升，学生...
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张贵栓‖小学五年级“自由阅读”学习任务群策略运用整体把握、侧重专题、分级阅读 小学五年级“自由阅读”学习任务群策略运用 义务教育语文课程按照内容整合程度不断提升，分三个层面设置学习任务群，其中第一层设“语言文字积累与梳理”...
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情境式教学 灵动的课堂 ——新课程标准讲座稿
说实话，今天站在这个讲台上给大家来讲落实新课标的精神，真正落实核心素养，我还是很惶恐的，我相信在座的各位对于新课标的解读和理解一定比我深得多。今天我就班门弄斧就我自己对于新课...
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说说体验式教学在道德与法治课中的应用特征
最近通过对文献的梳理我们发现，学术界对体验式教学的特征虽然有着不同认识，但大部分学者均认可体验式教学具有亲历性、双边性、实践性、开放性、情感性、生活性和主体性等特征。...
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抓好学校思政课建设教育工作，事关民族前途和中华民族伟大复兴
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调不断开创新时代思政教育新局面努力培养更多让党放心爱国奉献担当民族复兴重任的时代新人。通过对习近平对学校思政课建设作出...
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同步推进思政教育和党的创新理论
近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对学校思政课建设作出重要指示指出，党的十八大以来，党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置，党对思政课建设的领导...
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思政教育任重而道远潜移默化润物无声
思政教育任重而道远 潜移默化润物无声 ——小学第二片区教师思政课复赛评课稿 威信县石坎中心学校 郑祖贵 本次有机会参加小学第二片区教师思政课复赛评课，我...
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小学语文课程思政的几点思考
2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色...
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学术前沿｜故事中思辨的教学路径
原创吕映语文建设杂志2024-04-09 15:55北京 （本文约8850字，阅读大约需要26分钟） 【摘 要】在小学语文教材中，故事类文本不仅数量最多，而且蕴藏着丰富的思维...
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一读丨让提问成为撬动思辨性读写的杠杆——以“学做一名阅读小侦探”学习任务设计为例
崔嵘 戴一苗语文建设杂志2022-12-29 15:23发表于北京 （本文约6970字，阅读大约需要20分钟） 【摘 要】《义务教育语文课程标准（2022年版）》设置了“思辨...
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学术前沿丨“思辨性阅读与表达”学习任务群的进阶设计——以《两小儿辩日》为例原创陈罡语文建设杂志2023-05-30 18:24发表于北京 （本文约5049字，阅读大约需要15分钟） 【摘 要】“释义、解码、评鉴”三层级教学理论，为学习任务群的进阶设...
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学术前沿丨联结—推测—转化：阅读策略链促进学生思辨能力发展——以《“精彩极了”和“糟糕透了”》为例程润 倪燕语文建设杂志2023-06-20 16:09发表于北京 （本文约5025字，阅读大约需要15分钟） 【摘要】随着《义务教育语文课程标准（2022年版）》的颁布，培养...
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学习任务群视角下小学语文思辨性阅读的教学视角与策略
学习任务群视角下小学语文思辨性阅读的教学视角与策略 摘要：学习任务群是新课标的关键词，为教师开展语文阅读教学指明了方向。对于不同学段的学生，都要进行思辨性阅读教学，这对于学生...
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学生作文——扣好第一粒扣子
扣好人生第一粒扣子，走好人生每一步 人们常说，我们是祖国的花朵。现在正是我们建立人生观、价值观的时候，习主席用生动形象的比喻告诉我们，就好像穿衣系扣，如果第一粒就扣好，剩余的...
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