小学英语五年级上册《Ms Guo's Journey to Work》课后教学反思 一、教学目标达成情况 本节课围绕“Ms Guo的上班旅程”展开，重点教授交通方式（by b...
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在对比中感知世界，在差异中理解多元Beijing vs. Sydney
在小学英语牛津深圳版Unit9的教学中，我以Jill和笔友Amy的邮件往来为切入点，带领学生开启了一场跨越北京与悉尼的时空对话。这不仅仅是一堂简单的英语课，更是一次文化意识的...
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《人工智能赋能教学 数据驱动提升质量》汇报分享第一篇章：破局——当"三化四环"遇见AI（4分钟） 三年前，我们带着"如何让每个孩子被看见，打造以生为本的课堂"的困惑踏上教改之路；2022年九月，当我第一次在教室里打开AI...
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英语表达中的时间倒读法
本单元的主题是“My day”，重点学习一天中不同时间段的表达以及日常活动的描述，难点在于时间的倒读法（如：ten past seven, half past eight等）...
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四下U5 Sport教学反思（16周）
1. 在本次四年级英语下册 U5 Sports 的语法教学中，我们介绍了众多与体育运动相关的词汇和短语。例如 “play football”（踢足球）、“a new foot...
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四下U4 Subjects第一课时的教学反思
1. 教学目标达成情况 知识与技能：本课主要目标是让学生能够识别并说出英语中表示科目的词汇（如Math, English, Science, Music等），以及能初步运用“...
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四下《U2Smell and taste》的教学反思
一、教学目标与重点 本单元的教学目标主要是让学生能够理解、掌握并运用与嗅觉和味觉相关的英语单词和句型。教学重点在于新单词（如smell, taste, grape, stra...
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期中复习周之三个班成绩对比分析这周是期中考前复习的一周，昨天对7-9单元进行了课堂测试。以上是三个班级的结果分析。四年级三个班级，均分404班最高，403班最低，差距有4分之多。从分数段来看，90-99分...
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Around my home教学反思
本单元话题是Around my home,谈论的是家所在的位置和周边的公共场所，教材设计通过阅读地图，互相询问等方式让学生感知理解核心词汇restaurant,park...
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在真实情境中， 从“学习英语”到“用英语学习”4AU7 At school第一课时 【学习目标】 1.正确理解课文内容的含义，能够在介绍学校和功能场室的情境中，正确理解、认读school, office, classro...
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四年级上关于have和has用法的突破上周和本周，孩子们学习的是关于话题“衣服”。这个话题在沪教版二年级是第一次接触，在KB2也学习过，所以单词对于已学过的学生来说难度较低。但四年级上册第5单元的重点句型是：He...
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The lion and the mouse故事教学反思这是一节故事教学课，讲述了一头强壮傲慢的狮子开始不愿意与小老鼠成为朋友，通过小朋友的帮助，意识到弱小也能够帮助强大，患难见真情的道理，最后与小老鼠成为好朋友的故事。由于...