三角形的角平分线的性质的推导方法介绍了两种,两次正弦定理得到两个式子,然后相比,或者用等面积,当然也可以作辅助线,然后利用三角形相似得出结论。 角平分线一般出现在解三角形中,...
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三角形的角平分线的性质的推导方法介绍了两种,两次正弦定理得到两个式子,然后相比,或者用等面积,当然也可以作辅助线,然后利用三角形相似得出结论。 角平分线一般出现在解三角形中,...
一般地,文科立体几何第一问是证明,往年全国1卷高考题几乎证明的是垂直关系,第二问几乎与体积有关,下面介绍的是求几何体体积的常用方法。
每一届的很多学生对于三角形的重心、外心、内心、垂心的概念模糊,正是应了那句“历史具有惊人的相似性”。如果没理解四心的本质,很容易将它们混淆。对于考全国卷一的学生,理解基本概念...
在数列求和中,如果一个数列的通项是“等差数列×等比数列”的形式,则求和的方法是“错位相减法”。 对于错位相减法,学生在接触后,明白其中的每一步骤,但能算出答案的寥寥无几。 学...
直线与双曲线的位置关系比直线与其他圆锥曲线的位置关系难度大一点,主要是因为双曲线有渐近线。可以从代数和几何两方面考虑这一问题,有的时候用图形分析简单一些,有的时候用代数计算简...
一般动点会在直线上,圆上,椭圆上,双曲线上,抛物线上。若在直线上,作对称,若在圆上,利用圆心,若在椭圆、双曲线、抛物线上,均用定义把题目中的线段转化成其他线段,然后利用三角形...
其实,教师在上课的时候,有时需要一题多解,但并非每一题都需要给出好几种解答。第一,时间不允许;第二,有些解法,学生未必能轻易接受,讲的太多,反而徒增烦恼。 但,作为教师,自己...