也不知道从何时起看书成了找共鸣的事,而和是否内容有趣无关。 《流放的老国王》这本书是从《读者》里一篇写母亲老年痴呆症的文章中看到的,于是毫不犹豫的当当买了回来,以此...
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也不知道从何时起看书成了找共鸣的事,而和是否内容有趣无关。 《流放的老国王》这本书是从《读者》里一篇写母亲老年痴呆症的文章中看到的,于是毫不犹豫的当当买了回来,以此...
魏书生先生的《班主任工作漫谈》第四、五章 主要谈班级日常工作的自主化和班级个案处理个性化 在第四、五章中我对三部分的内容印象颇深: 一是:对班干部的选拔和任用 班级要实现管理...
工作四年,一次换工作的经历,就已经让我深刻的体会到跳槽后的后遗症,需要很长的时间去修复心中的落差。为了家庭再一次选择跳槽,前期纠结了很久,做了非常多的心里建设,克服了成都、资...
生活需要仪式感,在每个感动的瞬间都需要纪念,而相片是最生动的载体。我生于90年代,照相是那个年代的人最隆重的仪式感,翻阅相册也是招待做客家中的亲朋好友必备的程序,大家...
虽然早有思想准备,但真正被告知将要担任微机班的班主任,下学期将面临6个班的教学,还要兼职教务处的打杂事务,对于一个从未有班主任经历的,同时还是2岁孩子的母亲来说,这无...
魏书生先生的《班主任工作漫谈》第七章 主要谈高效学习的方法。 在第七章中我对第一节培养学生的效率感的内容印象颇深 魏书生先生认为在单位时间内增大劳动量需要注意四点...
魏书生先生的《班主任工作漫谈》第六章 主要谈班级集体生活特色化 由于所处的历史阶段、生活环境不同,魏先生所述的活动大部分具有一定的时代性,但是所有的活动也都有...
魏书生先生的《班主任工作漫谈》第二章 主要谈培养什么样的学生。 在第二章中我对两节内容印象颇深: 第一节培养什么样的学生 魏书生先生认为学校、班集体绝不是制造统一型...
魏书生先生的《班主任工作漫谈》第三章 主要谈如何才能班级管理人性化。 在第三章中我对三节内容印象颇深: 第二节 写日记——道德长跑 魏书生先生向学生建议,每天写日记是因...