简要读了几页徐杰老师的《备课》,决定 1.之后实习的文本解读分为三大板块:写了什么怎么写的 为什么写;写文本解读稿的时候抓主题突出、语言特别、表达独到之处(不仅限于语言,结构...
简要读了几页徐杰老师的《备课》,决定 1.之后实习的文本解读分为三大板块:写了什么怎么写的 为什么写;写文本解读稿的时候抓主题突出、语言特别、表达独到之处(不仅限于语言,结构...
准备公开课期间,我深刻地体会到备课阶段一定要“广泛占有资料”。 第一,一定要认认真真研读新课标,并仔细分析课表对本部分内容的学习要求,做到心中有丘壑。 第二,要钻研不同版本的...
文本细读的理论前瞻性和实际可操性,为广大教师提高了理论知识和提供了操作指引。文学,是一门有关审美的艺术。文学作品中包含着深刻的社会思想和历史文化价值,我们只有通过对文本精细微...
2021年最后两个月才意识到自己该好好读书了。 打开微信读书,书架上好多的书都是想读还来得及读的。 先从这本《上一堂朴素的好课》开始吧! 摘录如下: 序一 让每一堂语文课都是...
这篇课例研习,首先介绍了研究者主持制定的阅读教学能力指标这一成果,剖析《最后的常春藤叶》课例,指出这篇小说教学内容的确定合理恰当,进而重点剖析“老贝尔曼冒雨画常春藤叶的场景”...
12月16日,西片区送教。这次先听了送教学校的一节课《愚公移山》。这是八年级的一篇文言文,体裁是寓言。 开课前,这位老师播放《愚公移山》创设氛围。课前导语简洁至极,有种语出不...
备课,写教案,属于教师的基本功范畴,大家似乎司空见惯,但是写教材解读文章的倒是不多见。在本条建议中,吴松超老师则主要提出了自己的新主张——写教材解读文章。 “让教师敬业精业,...
清晨早早醒来,又在继续反思我的语文教学和语文课堂。根据评课专家和各小组成员对我的评价,我不断地照见自己的不足。现总结如下几条,以督促自己以后不断学习提高。 1.对课标、教参、...
一、我的面试体验 (一)结构化面试 认识题:庄子说“学而有涯而知也无涯”,你怎样看待这种观点 答题思路:①解释该句话的含义②教师终身学习的要求及必要性③如何提高自己 情况处理...