回归本心

小学数学教材是小学数学课程理念和目标的直接体现和具体化，它不仅是教师实施教学活动的主要依据，也是小学生获取数学知识的主要来源，其重要性不言而喻.教学中要充分尊重教材编写意图、...

匠心琢玉

我从事中学数学教学20多年，研究并总结了一些行之有效的经验，我称之为“土”经验。这些“土”经验，不敢说都是原创的，但多有原创思想和独到思考。 经验1：每课一趣。 每节课都要有...

春天的承诺

联系卷面和学生实际可以看出,大部分学生发挥正常,考出了实际水平,每个孩子在我接上的半学期都有进步，但也从中暴露了学生存在的问题。 一、从试卷分析 本次五年级...

在飞扬

五年级了，小升初突然就在眼前了！ 五年级是关键的一学年。在这个关键的时期，该如何把握，迅速提升数学的成绩呢？！ 难点1、两类数的运算： 小数乘除运算；分数四则运算。 低年级的...

飞月久久

孩子一直叫我数学老师，在路上看到我会喊到:数学老师好，和父母说起我，也总是说:我们数学老师怎么样怎么样……我想数学老师应该是我最好的名片吧。 从1994年开始，我一直在教数学...