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    虎刺梅

    你知道虎刺梅长什么样子吗?粗枝大叶?生猛霸气?非也非也,你可别被它的名字给骗了。虽然虎刺梅的枝干上长满了刺,一副很不好惹的样子,但它的叶片和花朵却十分小巧精致,那气质更像是温...

  • 四十不是十四

    “四是四,十是十,十四是十四,四十是四十……”念这段绕口令的时候,应该也就是十四岁上下吧,正是初生牛犊不怕虎的年纪,对未来一无所知却又勇往直前。一眨眼工夫就四十还“+”了,看...

  • 老屋

    老屋不老。老屋是1987年盖的,算起来比我还年轻,只是由于早已无人居住,荒废久了才显得又老又破。老屋上下两层,有个小院子,靠近院墙种过一棵梧桐树。记忆中,我和老屋最亲密的接触...

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    笼中鸟

    亲戚家养有一只玄凤鹦鹉,唤做“玛莎”,前几日放在我这里寄养。玛莎全身羽毛都是淡黄色的,尾羽特别长,还总是支棱着,加上两颊那抹橘黄色的腮红,颇有三分古典仕女的傲娇之态。不过,头...

  • 很喜欢关于牧场的比喻,通俗易懂,非常契合作者的观点,就是有点儿重口味

    阅读的磁场

    上大学时有个老师劝我们多读书,他说甭管什么书,书店里的,地摊上的,新的,旧的,买的,借的……只要是书,见到就读,相信开卷一定有益。这话当然有道理,尤其在阅读的起始阶段,需要的...

  • 第一个阶段就像烧饼吃到饱的第一个烧饼吧,虽然这个阶段容易无所适从人云亦云,但也是必经阶段,求知若渴难免来者不拒,只有阅“书”无数之后才能找到自己的方向,才能开始有选择性地读书

    阅读的磁场

    上大学时有个老师劝我们多读书,他说甭管什么书,书店里的,地摊上的,新的,旧的,买的,借的……只要是书,见到就读,相信开卷一定有益。这话当然有道理,尤其在阅读的起始阶段,需要的...

  • 阅读的磁场

    上大学时有个老师劝我们多读书,他说甭管什么书,书店里的,地摊上的,新的,旧的,买的,借的……只要是书,见到就读,相信开卷一定有益。这话当然有道理,尤其在阅读的起始阶段,需要的...

  • 小家伙们应该是在观察这个世界吧,你看哪个研究员会被显微镜下的被观察物逗笑呢?更多的是诧异吧😁

    最近在上下班的公交车上,接连几次都遇见了在大人臂弯里活蹦乱跳的、好奇地看来看去的、约摸一两岁的婴儿。有男孩儿也有女孩儿,脸蛋儿嫩得能捏出水来,小嘴儿嘟嘟的,有的还流着口水,最...

  • 最近在上下班的公交车上,接连几次都遇见了在大人臂弯里活蹦乱跳的、好奇地看来看去的、约摸一两岁的婴儿。有男孩儿也有女孩儿,脸蛋儿嫩得能捏出水来,小嘴儿嘟嘟的,有的还流着口水,最...

  • 角色与个性

    最近交叉着读两本书。《反对个人主义》的思路是先从根儿上把“人是个体”的观点否定掉,作者安排一章去纠结“人怎么能是个体呢”“个体究竟是个什么东西”,貌似无果后就迫不及待地拉出儒...

  • 漫话忠恕

    聪明的子贡也许是想找到一把钥匙,借以打开老师博大精深的学问宫殿,于是他提出了那个著名的问题: 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其‘恕’乎!己所不欲,勿施于人。...

  • 看来你是最遵守交通规则的,或者说遵守交通规则只是表面,实际上是期待红灯亮后的百态

    十字路口“红灯记”

    骑车上下班途中等红灯的那几十秒内,我的眼睛常常有意地去拍录那些闯红灯的人。我发现那就是一部在十字路口上演的交通版“红灯记”。演员的表现各具特色,精彩纷呈。 一些中学生和年轻女...

  • 最直接的就是它制造出了呆滞而粗糙的灵魂。没有被文字浸润过的心灵就像没有开冻的一潭死水,春风也吹不起一丝涟漪;又像板结干燥的土地,一阵小风就会黄土飞扬甚至沙尘暴。

    谁踢了咱的奶酪

    作为一个文科出身而后从事教育的人,每当反思自己所受的教育时,耳边总是响起一个声音——读书太少。当我面对书柜时,或是伏案备课时,或者只是夜深人静回顾生命时,我都深有此感。生命中...

  • 如何驱动君子,怎样使唤小人

    讲述“义利之辨”的话,我会首推“君子喻于义,小人喻于利”。 “喻”显然是“使明白、知晓(道理、原由)”的意思。难点在“于”,某百科上释为“对于”,似有不妥。我认为还是应当释作...

  • 十字路口“红灯记”

    骑车上下班途中等红灯的那几十秒内,我的眼睛常常有意地去拍录那些闯红灯的人。我发现那就是一部在十字路口上演的交通版“红灯记”。演员的表现各具特色,精彩纷呈。 一些中学生和年轻女...

  • 谁踢了咱的奶酪

    作为一个文科出身而后从事教育的人,每当反思自己所受的教育时,耳边总是响起一个声音——读书太少。当我面对书柜时,或是伏案备课时,或者只是夜深人静回顾生命时,我都深有此感。生命中...

  • 我喜欢刘姥姥那样的老师,如果刘姥姥有文化,说不定扮猪吃老虎,让“乱班”的孩子们耳目一新

    难为人师

    全校大会上,领导批评部分教师在那些“乱班”上课时管不住调皮捣蛋的学生,并严厉警告:“下次再讲这种问题,要把相关教师的名字公布出来,经常被点名的人,学校要劝其调离,面子是相互给...

  • 难为人师

    全校大会上,领导批评部分教师在那些“乱班”上课时管不住调皮捣蛋的学生,并严厉警告:“下次再讲这种问题,要把相关教师的名字公布出来,经常被点名的人,学校要劝其调离,面子是相互给...

  • “乱班”是怎样炼成的

    有这样一种课堂,学生们干什么的都有,说废话,看闲书,听音乐,发短信,玩游戏,上网,睡觉,玩牌,甚至打架……就是不学习。这是大面积厌学的课堂。经常出现这种课堂的班级被称为“乱班...