新时代与儿童交流的理念和方法 第一课儿童的“四大护身法宝” 在听课之前还隐隐的担忧：“儿童”主题的课对我们这些初中老师有借鉴价值吗？没料到刘文化老师在课程伊始，就扫除了我的忧...
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反思·自信·乐观打造个人领导力（四）教练技术听谭老师的课，感觉正能量在弥漫、在浸润。一堂“教练技术”在我心里投入一束阳光，让我处世更多了一份乐观，为人更多了一度温暖，做事更多了一股自信。 反观自身，需要勇气，更需要正确...
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反思·自信·乐观打造个人领导力（四）教练技术
听谭老师的课，感觉正能量在弥漫、在浸润。一堂“教练技术”在我心里投入一束阳光，让我处世更多了一份乐观，为人更多了一度温暖，做事更多了一股自信。 反观自身，需要勇气，更需要正确...
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好奇·善问 · 世界 打造个人领导力（二）善于发问谭亮老师告诉我们设置此课的目的是让我们知道：你和周围人群的相处如何通过问问题来感知、来获取这个世界的层次。 其实，我们每个人都是天生的发问者，所以很多孩子都曾有过被家长称...
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打造个人领导能力（之）卓越沟通本以为“领导力”这样的字眼只与处于领导位置的“官”有关，与我这样的平民教师根本不沾边。今晚谭亮老师的一堂课，才让我认识到：“领导力”不是官的专属，而是每个人必备的能力。今晚的...
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缘聚—成长—放飞—传承 （走进2018“马云乡村教师计划”） 王素芳怀着期待，伴着忐忑，登上了前往西安一的飞机。 经历四个多小时的航程，终是抵达了十三朝古都西安，踏入了文化积淀深厚的陕西师范大学校园。它用葱茏的绿和浓厚的书香涤...
