五年级上册《猎人海力布》请用下面词串进行课前连词成段微写作，理清文章顺序整体感知文本。 酬谢 飞禽走兽 崩塌 劝说 发誓 牺牲 猎人海力布因救下龙女变的小白蛇，龙王要酬谢他，...
发简信
IP属地：北京
-
课前连词成段微写作优秀作文 -
课前预习连词成段微写作学生优秀作文
三年级上册《大青树下的小学》 三（2）班 郑米佳 指导老师：麦晓欣 词串：清晨、树枝、国旗、优美、鲜艳、绚丽多彩、自豪 《大青树下的小学》描绘了一所充满民族特色的小学。清晨...
-
课中读写训练点微写作学生优秀作文
五年级上册《落花生》用“借物喻人”的写法，选择一件事物进行微写作。 粉笔在黑板上移动着，渐渐地，个不算大的身躯没有了，代替它的是黑板上的一行行的文字。这一行行的文字把我们带到...
-
课后小练笔微写作优秀作文三年级上册《大青树下的小学》课后小练笔：你的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景说一说。 教室里、操场上、花坛边、图书室里、教学楼前、大树下。 下课铃一响，操...
-
课后小练笔微写作优秀作文四年级上册《为中华之崛起而读书》课后小练笔：如果有人问你为什么而读书，你的回答是什么？想一想，写下来，注意写清楚理由。 自从学了《为中华之崛起而读书》这篇文章，我明白了读书的...
-
课前预习连词成段微写作优秀作文五年级上册《白鹭》 五（1）班 钟晨菲 指导老师：蔡斌芳 词串：适宜、寻常、镜匣、悠然、恩惠、美中不足 在作者郭沫若的心中，白鹭就如一首精巧的诗。它的色素与身段配合得十分...
-
最是书香能致远——读后感前言：“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。” 是的，读书可以启智，读书可以明理，读书可以医愚。读书，读的不仅是知识，更是受用一生的财富。读后，把自己的感想写出来，既能更深刻地理...
-
-
