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  • 想要成为什么样的的人

    想要成为什么样的人,你得先想,才能成为,你行才能行,你不行你就不行,看了詹青云的成长背景,好像所谓的学区,只是一个方面,更多的还是教育。你想要他成为什么样的人,你怎么去培养他...

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    熊二,开始欣赏自己吧

    四个项目,第一个毛毛虫,拿了最后一名,赶小猪,第三,仰卧起坐,第三,拔河第二,拔河还是很精彩的,最后遗憾输了,两个孩子竟然哭了。自己也是不太开心,组织纪律上,郭老师提醒,可以...

  • 贴黑板上,让家长看看孩子们的梦想

    改作业启发1

    上星期给他们贴了4字词语,然后每天让他们抄,也为自己的学校作业提供便利,其次慢慢为期末复习码基础。今天改作文,发现那群毛头小子,很多开始不自觉就用上了。原来是真的要积累的,日...

  • 改作业启发1

    上星期给他们贴了4字词语,然后每天让他们抄,也为自己的学校作业提供便利,其次慢慢为期末复习码基础。今天改作文,发现那群毛头小子,很多开始不自觉就用上了。原来是真的要积累的,日...

  • 谢谢,改为写写。下次发之前,要自己过目一次。

    做资料

    因为目标评估马上要到来,每个学校都在如陀螺般忙着,发生了好几件,半夜醒来都得谢谢的事。 每个地方都有它“有趣”的地方。例如,他们以自己做资料出名调侃自居,我也不知道是否真的出...

  • 做资料

    因为目标评估马上要到来,每个学校都在如陀螺般忙着,发生了好几件,半夜醒来都得谢谢的事。 每个地方都有它“有趣”的地方。例如,他们以自己做资料出名调侃自居,我也不知道是否真的出...

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    《语文教师专业发展十四讲》5.6.7.8

    《语文教师的专业成长之路》陈军77-98 语文的教学对象确定,学生和课本,但是教学目标不确定,教学内容的灵活性,不归类性 师生互动,教学相长,思想上的动,老师引导学生动,学生...

  • 阅读策略指导教学

    三年级的部编版教材就出现了阅读策略单元,主要介绍的方法是预测。 阅读策略单元,不考虑人文主题,和语文要素,完全是教方法,因此在教学上要抓准教学重点。 预测—验证建构意义。

  • 文言文(一)

    从字形的角度来揣摩字句,也是阅读文言文的重要路径。 我们很多人可能以为语言文字就是文字,其实语言本身就是文化最重要的组成。 读出字里行间的文化意味,是文言文教学的重点。真正的...

  • 开学第二天 - 草稿

    昨晚快十二点睡的,早上三点竟然醒了,后来六点20起床的。 值日,发现了,需要安排值日生打扫包干区!今晚做好安排!固定人! 还需要把小组长和作业组长选出来! 班干部表可以稍微排...

  • 第一周星期三

    布置了学校作业,完成不错,但是有几个不完成的。 中午安排了值日看午休,和管阅读。比较安静,郭老师也按时去看,那以后中午可以休息啦!才第三天,就已经可以午休了。今晚备了第二课,...

  • 开学第二天

    昨晚快十二点睡的,早上三点竟然醒了,后来六点20起床的。 值日,发现了,需要安排值日生打扫包干区!今晚做好安排!固定人! 还需要把小组长和作业组长选出来! 班干部表可以稍微排...

  • 蒲公英班开学前一天

    在新联一般都是前提号召,让家长过来打扫。下午开会说,让家长过来帮忙,会上自己没表示。会后还是忍不住和一两个老师吐槽说,一般不都是提前号召吗? 后来实在不想自己搞,也没时间搞,...

  • 文言文阅读笔记

    文言文教学中如果为了激发兴趣补充的资料,如果是需要补充大量历史知识或者其他传记材料,那就理应放弃。 避开文本自身来激发兴趣,不理智。 挖掘教学价值。当存在多个教学内容后,每一...

  • 为什么突然没法发文了

    写好了读书笔记,发出去突然就没法发了,不知道是我各人原因,还是系统问题。 最担心的是,不会突然被封号之类的吧。以前在微博上写东西,然后也是突然之间账号就被注销了。那时候突然产...

  • 》从文言字词的品味中把握文章所言之“志”所载之“道”71-92

    读懂文言课文,第一步,把字词搞懂 反复读,先读准字音,读准字音,了解文意。 回家读(预习),给时间读。请学生读,先不给学生断句,让其自己凭感觉读,然后听,可以老师范读,听录音...

  • 小学班长问题

    刚接手新班,如何选班长? 沿用以前的?换一个?马上换?还是隔断时间再换? 小学班长如何选 什么样的人适合当班长 刚开学第一天,或者未来的一周或者几周内,如何观察?从哪些事里观...

  • 第一周周四

    给自己定目标,每天多认识几个人。 上课刘俊宇和黄是个大问题。如何攻破,刘俊宇以诱惑来试试。 中午纪律不强,得定原则。 我进教室后,第一次提醒,第二次站起来。如果小组上了三个人...

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    《语文教师专业发展十四讲》3

    《卓越教师的培养与成长》谢利民 办好教育还是要遵循教育规律 不好好上十年课,就根本成不了名师。上了课才知道怎么上课。 教师的首要任务就是上好课,要有课程意识,为提高教学质量全...

  • 《语文教师专业发展十四讲》2

    《教师的文化自觉》程红兵22-38 教育说到底是文化的传承,我们一代一代的人通过教育的传承而成人。 好的教育可使人成为完善的人,而绝不是对人性的异化。完善的人是怎么样的人? ...