深耕细作

很多老师和家长都特别反感孩子撒谎，童话故事中“撒谎而鼻子长的皮诺曹”“因为撒谎被狼吃掉的小孩子”，都在教育孩子不能撒谎。现实中我们也会使用一些手段来避免孩子的撒谎行为的发生。...

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一、放大显微的职业观 情感基于认识，热爱自己的职业必须以正确认识该职业的重要性为基础。行业不同，只是分工不同，并无高下之分。魏书生主张一方面用缩小镜去看宇宙、看世界，另一方面...

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工作室成立一个学期了，始终认为自己给不了工作室成员资源的话，也就并不想去做太多的工作布置。 但是，在经历了一年的迷茫困顿后，我终于又一次找回了自己。我想这次的回归。是真正的回...

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项目化学习，大单元教学，跨学科，这些都是早已经耳熟能详的名词。这些名词之间有什么关联？ 1.项目化学习 项目化学习是一种教学与学习的方式，更多地是一种面向真实问题，在真实问题...

深耕细作

萨提亚の诗 当我真的愿意看到自己时 当我真的愿意看见自己时 我可能还会痛，但已经不再抱怨。 我深知，这痛，只因遇见真实的自己； 曾经那个不懂爱的自己，透过痛，生命正在穿越和成...

深耕细作

一直在醉心于自己的教学研究，很快乐。 做这些，没有想过这些会有什么回报，也从没有想过会得到什么。于是周围人说我傻，我一笑而过。 可是一件突如其来的欺骗，打的我措手不及的时候，...

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《终身成长》中有一句话： “决定人与人之间人生差异的，不是天赋，不是勤奋程度，而是思维模式。” 生活中，每个人都会遇到突如其来的情况，和难以预料的事态。 思维不对，就会做出错...

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我们之所以强调在观课一课中多使用问句，是因为在复杂的课堂教学活动面前，我们都必须抱有我们未必了解别人，我们未必正确，即使我们正确。正确的方法也未必只有一种的前寻态度，我们未必...

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临毕业前，小朱走到我身边，问了我一个问题。 他说老师你的生日是几号？到时候我想给你送个蛋糕。这小子，总是很有意思的。 我对他说:与其送我蛋糕，不如好好考试吧，以前你总不来参加...

深耕细作

迷茫了许久，徘徊了许久。 终于，意识到自己不能再这样自暴自弃的活着，我总得为自己的人生负责。打不倒我的，终将使我强大。 长久没有思考，长久没有写作，心里边长满了杂草。在杂草丛...

深耕细作

一、引入 1.《时代周刊》1998年评选的新闻人物——地球 你吃惊吗？为什么吃惊？（不是一个人；是一个生活的家园，是我们唯一的生活环境；没有出现什么状况。）——[经典的引...

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教育兴则国家兴，教育强则国家强。习近平总书记多次阐释教育的根本任务——培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，为推进教育强国建设指明了方向。我将以立德树人为已任，争做有格局，有智...

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在我看来，语文教学首要的是要突出一个趣字。 一、我心中理想的课堂 最喜欢听蒙曼老师讲课，不经意间总是被他的博学多识所吸引。甚至曾经，有那么一阵子，一直以为，好的语文课堂就应该...

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谢谢，生命只属于我们✊✊

学语文的意义

为什么要学习语文？今天在讲到王安石《书湖阴先生壁》这首诗时，我找到了答案。 想到王安石曾经跌宕起伏的一生，想到他在面对次次打击时，又是如何面对的，于是我告诉孩子们，我们所经历...

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