芒种，忙种，忙着种。 种下一颗诚心，收获友谊纯真; 种下一颗真心，收获爱情知音; 种下一颗恒心，收获事业风顺; 种下一颗爱心，收获生活温馨。 芒种节，愿你开心收获多! 节气食...
发简信
IP属地：上海
-
儿童食育之芒种节气教程
-
我们也关注食育和运营儿童食育的机构和课程，苹果兔儿童食育，可以互相交流学习，发展儿童食育！
食育课程带给我们的思考
食育是一种回归生活的教育，更是一种回归教育的生活。 在4月17日洛阳市第二实验小学举行的“一间可以长大的教室”培训会上，第2次聆听来自萧山区银河小学朱雪晴校长给我们介绍...
-
食育：中国特色的食育课程！国家教育政策 《教育部2018年工作要点》表明“大力发展素质教育” ：政府要求促进儿童教育的全面发展，尤其在语文、素质与能力的多元发展。“德智体美劳”五育+1育（食育）的国家...
-
儿童食育幼儿园课程体系-中国传统文化之节气立春
每年公历2月5日前后位立春，它是一年中第一个节气，表示万物复苏开始。随着立春的到来，人们明显感到白天渐长，气温上升，降水增多，农事活动由此开始。 养阳气，疏肝气 饮食 立...
-
儿童食育提升幼升小的七大能力
儿童食育是素质能力的教育，是哈佛多元智能与STEAM教育的结合，苹果兔的儿童食育模式，又远远超越了食育本身，巧妙的结合了家长们都关注的学科教育，幼升小的能力培养，让我们来看看...
-
上海研学基地周末亲子游活动一日游
食育教育，对于孩子成长的重要性，在国外更受到家长的重视。上海第一家儿童食育研学基地在崇明湖宇生态农业园落地！苹果兔的系列食育研学活动，在这里能享受自然的文化和食物的知识。从认...
-
苹果兔儿童食育引导小朋友学会最基本的餐桌礼仪
苹果兔儿童食育引导小朋友学会最基本的餐桌礼仪： 餐前准备：洗手-拿碗筷-摆放碗筷-入座；进餐礼仪：吃饭的时候尊敬长辈，礼貌谦让，不大声喧哗，保持桌面干净；进餐坐姿：小脚放在桌...
-
苹果兔通过儿童食育的活动式场景教育模式，建立儿童的智能强项与其他学科及学业表现之间的联系
苹果兔通过儿童食育的活动式场景教育模式，建立儿童的智能强项与其他学科领域及学业表现之间的联系： 苹果兔儿童食育的活动形式，都是孩子们非常喜欢，乐于其中的游戏活动！ 苹果兔的儿...
-
儿童食育在幼升小中数学的突出表现
苹果兔儿童食育在幼升小的数学中表现力 儿童食育可以结合数学：数字，称量，刻度，温度，时间，几何，逻辑，顺序，空间，长短，等分，增减，控制，平衡，加减，体积，面积等； 小学一年...
-
儿童食育-哈佛多元智能理论-幼儿园食育教育体系
儿童食育，是自然科学启蒙，是融合自然环境、语言表达、身体活动、艺术感受、科学探索等的活动整合的儿童教育成长体系！ 儿童食育是哈佛多元智能的8大智能理论基础上的儿童成长教育体系...
-
儿童食育的幼儿园STEAM课程及表现能力
苹果兔儿童食育STEAM教育模型： 发现问题 → 设计解决方法 → 利用科学、技术和数学等知识解决问题→ 运用理性方法验证解决效果。 儿童食育STEAM教育模型： 发现问题 ...
-
儿童食育提升幼升小的七大能力
苹果兔儿童食育提升幼升小7大综合能力 观察能力： 观察植物的生长，观察食物制作过程中的变化，观察食物的颜色、形状、细节等 运算能力： 在食物制作过程中，可以通过观察数字、时间...
-
苹果兔儿童食育推出24节气的幼儿园课程
苹果兔儿童食育推出24节气的课程，结合了节日食物的知识、营养、观察、生长、从幼苗到成熟的过程，采摘-清洗-制作-分享，总结沟通，场景式的多元智能教学课程，将STEAM的教育模...
-
专题暂时关闭 自由的想象是空气，离开了它，鱼儿会窒息，草木会失色，心灵会枯萎…… 【原创儿童文学】极简投稿指南 一，本专题收录：原创故事、绘本、童话诗； 二，以下情况秒拒： 1、各类广告； 2、配图有水印、链接、二维码； 3、故事作品字数少于800字（绘本、童诗适当放宽到300-500字，字数不够可以组诗形式投稿）； 4、文章没有标题（如一串日期）。 三，以下情况会被拒稿： 1、文本问题（如排版混乱，语句不通，错别字或标点错误等）； 2、主题、描写等明显不适合儿童的作品； 3、一次超过3篇的密集投稿； 4、作品问题（如日记，言之无物，故事不明等）。
-
每个人都是生活家 1.生活家收录范围：美食、美妆护肤、穿搭、手工手账、旅行攻略、购物指南以及测评、宠物植物、育儿指南、家装指南、运动健身（非专业）、健康养生、及其他贴近生活的兴趣爱好 所有让生活变得更好的技能和经验，（比如教你p照片，记录瘦身过程等）纯粹生活感悟不收 2.内容原创、鼓励从生活中的自身经验发掘生活的美好与乐趣，鼓励图文并茂。 3. 文内不得出现个人推广性质的额外链接，例如微信号，微博。更不得在通过投稿后再修改文章加入推广信息。 专题主编： 迷蝴庄生 http://www.jianshu.com/u/257421ea813e 简书生活家微信群已建立，加入请添加有爱的生活家小助手微信Hedy3680（欢姐），拉入群。添加请备注“我爱生活家”。 关注简书官方微信公众号（jianshuio），及时阅读简书热门好文。
-
国学即中国固有的学术，而传统文化是指中国传统社会，中华民族的整体生活方式和价值系统，其精神学术层面，包括知识、信仰、艺术、宗教、哲学、法律、道德等。本专题收录与国学及传统文化相关的讨论及思考，欢迎各位朋友投稿。 【国学与传统文化专题投稿须知】 1、题材：本专题收录古诗词、古文、曲赋、民族音乐、民族戏剧、民间曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等； 2、原创：所有投稿作品，必须为原创； 3、标点：行文若使用了标点符号，须全文规范； 4、排版：整洁有序，不能乱七八糟；配图相宜，不宜过多且最好与内容相符；断行适当，空格间隙不要太大；格式相符，诗有诗的讲究，词有词的分寸； 5、禁令：请勿密集投稿，不得在文中出现一切广告、公众号、二维码、带水印的图片、外链网址，污秽之语，如违规则一律拒稿，屡教不改者，本专题将永远拉黑。 投稿指南：http://www.jianshu.com/p/29ffcb15d6ab
个人介绍
儿童食育是自然科学启蒙，它不是单一的自然科学课本身，而是融合自然环境、语言表达、身体活动、艺术感受、科学探索等的活动整合。
通过食育，孩子们认识不同季节食物的知识和营养，实验的方法测试有利于植物生长的条件，认识并了解绿色生态，在大自然中感受季节的变换，孩子们可以通过天然的产物用来做手工，用自己种植的蔬菜进行烹饪制作，体验制作料理的种种乐趣，获得特具意义的成就感!
给孩子一个营养健康的生活环境，在玩中学、做中学，在食育中培养多元智能和STEAM能力。
通过食育，孩子们认识不同季节食物的知识和营养，实验的方法测试有利于植物生长的条件，认识并了解绿色生态，在大自然中感受季节的变换，孩子们可以通过天然的产物用来做手工，用自己种植的蔬菜进行烹饪制作，体验制作料理的种种乐趣，获得特具意义的成就感!
给孩子一个营养健康的生活环境，在玩中学、做中学，在食育中培养多元智能和STEAM能力。