240 发简信
IP属地:广西
  • 一位家长:普通班就是这样

    一位家长:普通班就是这样,我家儿子普通班语文考试,50个人只有17个人及格,其他普通班还有只有3个及格的,成绩好的,都在重点班。 看来这是当地大环境的影响,也有可能是班风的问...

  • 《太平广记·知人·徐福》

    传说徐福东渡,秦始皇闻说西域有人死在路边,有鸟衔草放在这个人身上,人立即就复活了。秦始皇很好奇,就让使者带着这种草去找鬼谷先生,鬼谷说在东海祖洲有这种不死之草。于是秦始皇派遣...

  • 《太平广记·知人·东方朔》

    东方朔是一位历史名人,第一次知道东方朔这个名字是学习颜真卿的楷书知道有《东方朔画赞》,再次了解东方朔是从读《史记》开始的,今天读了《太平广记》,觉得历史把这个人物编排的太玄幻...

  • 《太平广记·知人·顾况》

    白居易来到京城带着自己的作品拜谒著作郎顾况,顾况见到白居易就用他的名字取笑“米价方贵,居亦弗易。”但顾况还是打开诗卷读了起来“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。...

  • 《太平广记·知人·张九龄》

    张九龄是唐玄宗时期有名的贤臣。开元二十一年,安禄山从范阳来到长安面见玄宗,张九龄对同僚说:“乱幽州者,是胡也。”扰乱幽州的必定是这个胡人。后来安禄山随张守珪打了败仗,张九龄用...

  • 读 《好学生好学法》

    今天读魏书生《好学生好学法》 “书桌里的伟人,座右铭上的导师”,这一节他主要介绍了他教学中要求学生每人桌上摆放一本伟人传记,同学们通过阅读伟人故事汲取精神力量。最有趣的是他开...

  • 2022-10-22

    “备课”第一要务是备教材,应当充分解读教材、教参、教案,然后整理出自己的教学流程,由大流程到小流程。其次是备学生,整堂课的设计,要符合自己本班学生的学情,课件也不能太...

  • 《祁奚请免叔向》

    今天读《古文观止》。这件事发生于襄公二十一年。“栾盈之乱”后羊舌虎和叔向被牵连,范宣子杀了羊舌虎,关押了叔向。叔向面对死亡很淡定。他说“《诗》曰‘优哉游哉,聊以卒岁’”意思是...

  • 《铺满金色巴掌的水泥道》教学反思

    我教学内容是《铺满金色巴掌的水泥道》第二课时,这篇课文是部编版三年级语文第二单元一篇精读课文。2022新课标指出“能够联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的...

  • 2022-10-12

    课标中关于作业评价建议 课标中指出 作业评价是过程性评价的重要组成部分,作业设计是作业评价的关键。教师要以促进学生核心素养发展为出发点和落脚点,精心设计作业,做到用词准...

  • 楚国归晋知罃

    这篇文章是《古文观止》中的一篇散文,选自《左传》,记录于鲁成公七年。楚王和知罃有一段非常有趣的对话。楚国和晋国打仗,各有胜负,楚国俘虏晋国三军将领知罃,晋国俘虏楚国公子谷臣,...

  • 紧跟新课标,树立新理念--以三年级上册第二单元为例

    2022版新课标对我们提出了新的要求,以三年级上册第二单元为例,本单元的人文主题是“金秋的阳光,洒在树叶上,洒在花瓣上,也洒在我们的心上。”本单元的人文主题是一首短诗,学习本...

  • 读《好学生 好学法》

    今天读魏书生《好学生 好学法》读到“国外的同龄人怎样学习”有些感触。 讲到美国教育“油灯精神”,学生是灯油,教师是灯芯,学生为老师提供了知识动力,老师的智慧也照亮了学生,师生...

  • 谈“耕读”

    耕读传家久,读书继世长 耕读教育作为中国农耕传统教育模式具有深厚的乡土情怀和文化情怀。走在农村,门楣文化体现了这个家庭的整体文化情怀,有的是“清贤雅居”,有的是“家和万事兴”...