利用这个暑假，通过CCtalk这个平台，有幸听了王子老师，钟老师，思思老师等几位老师的分享，在信息素养提升的课程中，收获了许多，在小打卡程序中，感受了一些老师的智慧和创造力，...
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八月兴成长，助我一路前行 -
努力，遇见更好的自己
努力，遇见更好的自己 双阳317李炎 字数 1001 · 阅读 0 2019-08-26 16:43 当炎炎夏日的脚步渐行渐远，当恼人的蝉鸣渐渐无声，葱茏的树上开始有了第一...
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阅读起步_从彩虹花低段晨读和绘本阅读开始
今天是兴成长计划第二季阅读提升班的最后一课《2019新学期互加美丽乡村彩虹花和阅汇网络公益课程发布会》，听了八节课，目的只有一个，就是如何培养孩子们的阅读能力。 我...
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兴成长，助成长，共成长（八月大作业）兴成长，助成长，共成长 （八月作业：江源480姜伟） 我是四班的学员，来自乡村的一名小学教师。在暑假期间我报名参加了暑期2019兴成长计划“教育信息化2....
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感恩“兴成长”伴我一路成长(四班八月份大作业)2019年的暑假是一个令我难忘的暑假，在这个假期里，我没有像以往那样来一个说走就走的旅行，而是满怀期待的加入了2019暑期兴成长计划教育信息化2.0信息素养提升班，...
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2019兴成长计划八月份大作业作者:靖宇422王艳 暑期2019兴成长计划培训临近尾声，短短的三十几天是兴成长陪伴我渡过的。可以说这个暑期是充实的，快乐的。感谢兴成长的一路陪伴，是兴成长给了我一段不一...
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兴成长计划是互加计划专为各地教师定制的暑期公益课程培训计划，2018年启动以来，深受各地老师欢迎。 2019年暑期，互加计划继续为全国各区县教师提供“基于教育信息化2.0下的教师专业成长”主题网络研修。 本专题为吉林省长春市教师“互联网+学习”优秀分享专区。
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形式：简书投稿《（4班）2019兴成长计划8月大作业专区》 时间：投稿截至8月29日12:00（一周时间） 要求：原创800字及以上，配图2-5张，可操作性强 积分：投稿后审核时间在三天内，成功入选积2-5分。 注意：修改简书昵称为“地区+编号+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下载简书app–自行注册登录 - 修改昵称 - 写作完稿-搜索简书专题-投稿-等待审核，投稿后请勿撤回
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一切从“心”开始 ——《兴成长计划》收获教师，一个小时候人人都梦想过的职业。在 童年的世界中，每个孩子都曾玩过教师和学生的扮演游戏。我也是这其中一个孩子，幻想着成为一名教师。而这个幻想成为了现实，我成为了幻...
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@江源387李英君 谢谢😀😀
《技术支持下的学习变革》心得体会
在7月18日我有幸听到了来自深圳南方科技大学实验二小的唐晓勇校长，为我们讲述的《技术支持下的学习变革》这一课，对我感触颇深。 首先唐校长回顾了自己用信息技术知识...
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