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本次语文考试问题主要有：1、基础知识不扎实，错别字多，个别同学生字不会写。2、句子理解能力差，不会举一反三。3、阅读理解能力差，阅读题失分较多。4、作文内容不具体，个...

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参加上海市特级教师高永娟老师所执教的《统编版语文教材特殊单元内容简析及教学策略》和一线优秀教师执教《红楼春趣》及《中国美食》培训，加深了我对语文教材的理解，如何定位教...

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近期阅读了王崧舟老师的文章《优秀教师怎么备课？这3个新理念、4个技巧一定要学！》，非常受启发，很多以前没有想明白的问题，现在也理解得更加深刻了。下周我要讲一节公开课《明天要远...

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作为一名语文教师，我深知阅读对于学生们的重要性，在课堂内外都会给孩子们将读书的重要性，每学期也会给他们推荐本学期必读的书目，并计划和学生一起阅读，在开家长会时也会给他们讲阅读...

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第一关，生字我会认。 板书课题、齐读课题。 出示课后第三题词语，齐读。 第二关、理解课文我最棒。 出示学习提示：小毛虫对自己该做的事情是如何完成的？勾画出相关词语，谈感受。 ...

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3月13日听了高子阳老师大单元“先写后教”教学研究与实践讲座，高老师先分享了课例的第二第三课时，指出要让学生学习写诗，读后感更要天天写，熟能生巧，也要读新闻，把对新闻的...

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长期以来，教师被认为是天底下最光辉的职业。随着时代的发展，独生子女越来越多，家长对教师的要求也越来越高，这无形中给教师带来压力。面对压力，抱怨产生不了任何喜悦，也不会让我们的...

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《火烧云》是一篇描述大自然美景的文章，文章描述的是乡村傍晚火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化，表现了大自然景象的瑰丽和变幻无穷，表达了作者对火烧云的赞叹之情。 课文的...

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观看柴老师的课后，感觉优点如下： 1、在课堂中注重培养学生的知识理解能力，采用的讲述法即符合学生的认知水平，也符合学生的心理发展特征，更有利于培养和提高学生的学习兴趣和历史思...

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从孔子的因材施教、启发式教学，到课程标准所倡导的积极建构自主、合作、探究的学习方式，都在向我们揭示一个教育常识:教是为了学，很多东西，是学生学会的，而不是老师教会的。 然而，...