时间过的真快,30天10节的线上课程就这样上完了,真的收获满满,看着自己的成长,真的很高兴。课程内容汇总到一张小小的A4纸上真的不太容易呢,那么我的学后收获感想,在这里呈现出...
本次课程,杨老师结合自己在英语教学上的丰富经验,以导图展现的形势从简单应用,复杂应用,教学应用三个方面教授了关于英语教学学习的方法,让我们这些英语教学的外行人,有了思路和方法...
这次课程是我最期待的一堂课,因为在未来的工作学习中,可能想要往数学教学方面发展。老师通过几个案例更深刻的讲解了数学教学中一些方法,包括知识点的汇总概括,课程的预习,自己对错题...
这次的课程虽然以安的种子为例做了绘本拓展讲解,但记录思维导图笔记的时候,我觉得总的课程中心还是围绕着绘本阅读方法来的,所以中心图作用了亲子共读的图,当然亲子阅读读绘本就像是在...
这次的课程满满的干货,需要消化的东西有些多,所以在思维导图的布局上也花了一些心思,但还是有些差强人意的地方,因为内容较多,所以也就有稀疏有密集,不过在关键词上,我对原本的大知...
整理能力一般表现在整理思路,整理时间,整理工作等方面,这就形成了一个网络状的知识体系,整理思路运用思维导图可以将思维发散梳理,抓住框架及梗概,更好的把握要点,将思路更好的体现...
正如线下课程结束时,我写到的收获那样,思维导图的魅力不仅仅是让你记住知识点,抓住重点,同时它还可以帮助你发散思维,打开思路,同时联想到以往的学习经历,并进行联系。这就相当于盖...
最近要准备考试,需要读的书很多,正好学了思维导图帮你快速透视一本书,打算运用起来,先关键字总结,再画章节导图,全书导图,从1.0到2.0到3.0,实践出真知,一定要通过不断的...
传统意义的学习,无外乎追名逐利,为求取好的学历,将来出人头地,而想要获得这些必须花加倍的时间付出比别人多的时间精力,付出更多的汗水。 随着社会的发展,人们对教育的认知和追求不...
从开始学习思维导图开始,我便爱上了这个工具,嗯,可能是原本我就比较热爱画画的缘故吧,所以每次画图,都能坐很久也不会累,反倒觉得仿佛全身的细胞都激活了似的。所以这个国庆假期,我...