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    2.1-2.2 离散型随机变量

    第二章 随机变量及其分布 2.1 随机变量的基本概念 概率研究的传统方法 中的样本点与试验有关,类型多样,不便于进行抽样的研究 很多非等可能的问...

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    1.6 全概率公式与Bayes公式

    1.6 全概率公式与Bayes公式 例:一所学校里面有 60% 的男生,40% 的女生。男生总是穿长裤,女生则一半穿长裤一半穿裙子。有了这些信息...

  • 第一章第13题:至少一人手中有两张A的概率

    例:一副牌有52张,其中4张A,随机地把这副牌分给3个玩家,每人5张,求至少有一个人手中的5张牌刚好有2张是A的概率。 分析:样本空间其中代表1...

  • 错在哪里?用正向思路求同一班级中至少有两个同学生日相同的概率

    问:个学生组成的班级中,求至少两人的生日相同的概率. 解答一:样本空间为其中表示天中的某一天。 设至少有两个人生日相同},则对立事件任何两个人生...

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    1.5 条件概率与独立性

    1.5 条件概率与独立性 蒙提·霍尔问题(The MontyHall Problem) 主持人给一次改选的机会,是否应该改选2号门?观点一 :没...

  • 1.4 等可能概型

    1.4 等可能概型 古典概型 几何概型 例:分析“抛硬币”、“掷骰子”等随机试验的特征 只有有限个基本结果 每个基本结果的出现是等可能的 古典概...

  • 1.3 概率的定义与性质

    1.3 概率的定义与性质 对概率的直观认识 (随机)事件发生的可能性(的大小) 取值是客观确定的,不受人的主观意愿影响可以通过大量重复试验加以检...

  • 1.1-1.2 随机现象、概率的概念与性质

    第一章 随机事件与概率 1.1 随机现象与数据 确定性现象 什么是确定?可重复验证 什么是必然?与预测相一致 随机现象 个别实验结果呈现不确定性...

  • 说在前面

    概率论与数理统计讲义 怎么学? 紧贴教材和MOOC 自己完成课后练习和MOOC上的测验 怎么教? 讲主线,讲思路 提示难点和重要的“细节” 重点...