《了不起的狐狸爸爸》导读设计 ——三个农场主 重庆彭水三小 冉建川 教学目标: 1.链接前面课程,认识不一样的狐狸。 2.学习阅读整本书的首要步骤——阅读书籍的装帧页和目录页...

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《了不起的狐狸爸爸》导读设计 ——三个农场主 重庆彭水三小 冉建川 教学目标: 1.链接前面课程,认识不一样的狐狸。 2.学习阅读整本书的首要步骤——阅读书籍的装帧页和目录页...
【共读反馈】 在上节课共读并完成阅读挑战《了不起的狐狸爸爸》后,孩子们对于这本书有了更多的了解,不仅体现在对角色的分析与理解上多多元化,更体现在对故事线索的把握与梳理上。而在...