《给教师的建议》58 58.怎样同家庭一道指导儿童劳动 打卡时间：2.26-2.27 打卡内容： 1.为什么要同家庭一道指导儿童劳动？ 如果...

《给教师的建议》59 59.怎样通过劳动使心灵高尚和培养人性 打卡时间：2.28-3.1 打卡内容： 1.结合文中卓雅的例子，谈谈为什么要...

53、 怎样使教育者的话进入受教育者的内心 打卡时间:2月16-2月17 1、教育者的话难以进入受教育者的内心的祸根是什么？该怎么解决这个学校、...

52、 怎样培养母亲和父亲做好学校和家庭的协同教育工作 打卡时间:2月14-2月15日 1、 要培养母亲和父亲做好学校和家庭的协同教育工作，作者...

51、谁在教育儿童，什么在教育儿童，在教育方面，什么取决于教师，什么取决于其他教育者 打卡时间:2月12-2月13 1、有哪些力量参与人的教育过...

49、关于写教育日记的建议 打卡时间:2月8日-2月9日 1、什么是教育日记？ 教育日记就是教师在教学后写下随笔和札记，它是进行思考和创造的源泉...

50、关于对自己子女的教育问题 打卡时间:2月10日-2月11日 1、现实生活中有一种让作者遗憾的自相矛盾的现象是什么？ 教育别人孩子的教师，却...

《给教师的建议》35 怎样使学生注意力集中 打卡时间：1月5日-1月6日 打卡内容： 1、如何吸引学生注意力？ 要掌握学生注意力，就应该深刻地了...

《给教师的建议》34 通过爱劳动促进学生智力发展 打卡时间：1月3日-1月4日 打卡内容： 1是否是任何一项劳动都能促进学生智力发展？为什么？ ...