240 发简信
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    《好好思考》一刷反馈

    书刷完一遍~ 对自己现阶段的各方面的许多问题都非常有启发。 长期方面来譬如,我虽然一直在寻找至简大道,但这事显然远超我现阶段的能力,目标之远甚至...

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    小朋友的认知(一)

    帮小朋友和爸爸解释的时候忽然想起的前几天的事: 下面那个桔色问题的回答,是原话,不是我后来整理的。 他从正反两部份解释了他眼里的生意。 我本来是...

  • 读书真的苦?

    最近刚看了一篇所谓的鼓励孩子一定要努力读书的文章。标题取那个当年故意考零分的孩子,现在怎么样了? 码了那么多字,也不知道跟标题有什么关系。也不知...

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  • 教育的目的以及专业的事交给专业的人来办

    《教育知识与能力》 教育目的的理论分为个人本位论和社会本位论。 其中个人本位论认为, 一、教育目的是根据个人的发展的需要制定的,而不是根据社会需...

  • 2020消寒图日记

    1.27 薇:你值得 看到哪里了 我:书丢了[捂脸][捂脸][捂脸]我再去找一遍[捂脸] …… 薇:没准是让你从头再读一遍? 我:不是,我中午还...

  • 《经济学讲义》027 边际革命

    所谓边际就是新增带来的新增。 边际效用,通常都是递减的。 通过追求边际效用和边际成本的平衡,就能够使总收益最大化。 当地1000个铜钱还是用来买...

  • 战国策·苏厉谓周君

    苏厉谓周君曰〔1〕:“败韩、魏,杀 武〔2〕,攻赵,取蔺、离石、祁者〔3〕,皆白起〔4〕,是攻用兵,又有天命也。今攻梁,梁必破,破则周危,君不若...

  • 庄子 · 齐物论 十二(存在危机、天倪)

    温故而知新当我们去劝解别人的时候,这还算是可以意识到的辩论的头脑。渔夫篇,魍魉篇还会涉及到很多激烈的辩论,是我们意识不到。它们是无意识的,如果一...

  • 庄子 · 齐物论 八

    8.1 无力感(前篇回顾)分也成也,成也毁也。选择的观念构成了自我,自我可以感觉到不完善,要采取措施保护自我,往往采取的方式是攻击其他的观念。最...