金秋十月，踏着京郊遍地金黄的银杏叶，深圳市光明区小学数学骨干教师一行50人在首都师范大学附属顺义实验小学开启了为期五天的“儿童数学教育”浸润之旅。 本期培训围绕“...
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从“怎么想的”到“怎么想到的” -
在英语复习课中如何培养思维能力
复习是一种通过重复来强化和巩固已学知识，进而发展学生学习技能的学习活动。在复习中应有意识地发展学习技能、发展思维能力，让学生的思维从低阶向高阶提升，对学生来说将会是...
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复习课设计：记叙文阅读之词语赏析
一、复习目标： 1、了解记叙文阅读词语赏析的常见角度。 2、掌握记叙文阅读词语赏析的答题思路和技巧。 二、词语赏析：中考常见题型 1、请赏析句中加点词语的妙处。 2、请品析句...
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做率真洒脱的语文老师，做学生心中最难忘的班主任，做温柔的称职母亲，做贤惠的妻子，做孝顺的女儿，这就是我丰富的角色，不改初衷，收获一生！
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六年级试卷
读《怎样靠阅读扩充知识》有感
在苏霍姆林斯基《给教师的建议》中，有好多地方都提到了阅读，刚刚看完的“怎样靠阅读扩充知识＂就又一次讲到了读，他认为：阅读能培养学生对知识的兴趣。尤其对一个善于观察的学生...
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初中语文试卷得分策略（一）对于初中生来说，语文突然变的得分困难了。很多同学能够英语 数学轻松拿到一百多分，可是只能眼睁睁看着八九十分的语文试卷脸写大大的懵。想当初小学满分一百可是经常拿九十多的，如今满...
