前后座各有个婴儿，都在一声连一声地啼哭，像是受了惊吓🤯！年轻的母亲边拍皇着孩子，边压低声音着急地哄着。 空气中飘来方便面调料的辛辣味，密闭的车厢内，好像到处飘着调料粉。看来，...
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哪怕会是不幸，也是最好的安排这应该是“墙头树”，再去年枯死的“墙头草”旁茁壮生长。 是不是所有人，当被宣布有可能不幸时，都会有如临深渊心灰意冷的感觉，失真一般，把所有的坏结果都预设了一遍之后，才去边角空...
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私立学校师生的痛点之一——累
太多的工作单位，一冠上“私”字，诸如“私立学校”“私企”似乎就与工作强度大、工作量高、风险高、工资高画上等号了。 是要较高的工作量，还是要较高的工作效率？ 是要较高的课时量，...
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如何提升中学生的语文学习能力
【今天列个框架，明天出进一步详案！】 针对这一领域，至少应该掌握的知识有： 一.中学生语文学习知识点构成 1.语言基础与运用 1)字音字形 2)古诗文默写 ...
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2020-04-11阅卷感受：大跌眼镜！ 第一题10句古诗文默写，能满分的了了！各种各样的错误情形，让人苦笑不得！ 等到批改文言句子翻译的时候，简直就要体验什么叫颠覆以往的认识了！ 原来还想着网...
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开学检测，几家欢乐几家愁
开学检测如期举行。好多孩子唉声叹气，但是老师们更是愁肠百结！ 今天下午监考，一个考场35个学生，六个没带2B铅笔的，一个水笔不下水的，1个没橡皮的。到考试结束时，发现还有个小...
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开学第一天，绝对充实！
开学第一天：看早读，制课件，打印教案，制作“作业反馈表”，看79个孩子吃秧田式中饭，发新随笔本，上课，收理网上作业……一刻不得闲，但是上班时段并没觉得累！ 在新的工作生活方式...
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请闭上挖苦嘲讽落后孩子的嘴！刚刚改作业，着实被学生们超强的学习力震惊了一回。 下午只是讲了几分钟的“康奈尔笔记”法。晚上交上来的作业大都出乎意料得规范美观，简直就像熟悉多日的样子，看不出是新手。激动，激...
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读斋藤孝《深阅读，信息爆炸时代我们如何读书》今天看的是日本斋藤孝教授的书《深阅读，信息爆炸时代我们如何读书》。这本书绝对值得书友们一看。作者结合自己的阅读实践和指导实践，有理有据，推心置腹地告诉我们现代阅读存在的问题、...
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学而时习之，不亦乐乎这是我看的第一部纯社会学的书——《乡土中国》，今天应该是第6遍阅读了。我是属于很笨的人，不像樊登老师那样，看一遍就能梳理出导图。但是我相信勤能补拙！ 很认真看完两遍，才开始绘...
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我讲继续讲干货的部分，给有心的读者听
今天继续干货的部分。 很多人不太在意素材的积累，但事实上，素材的积累是我们写作的根基，这个根基不打牢，任何写作训练都是无源之水，无本之木、 我们很多小伙伴说，每次一拿到选题，...
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今天，亲历野蛮成长！
今晚八点，“金九赏书”高手圈班委见面会。 或许是阴差阳错，或许是命中注定，我就成了班委成员的核心力量了！ 可能是因为昨天的彩排太寒碜！在六个组中九咱们组准备不足，但是不能推卸...