发简信
IP属地：北京
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克瑞昂讲述俄狄浦斯的故事
听了老姐姐一番话，让我悲喜交加 几千年前的事就像昨天才发生 都说记忆不可靠 眼睛看到的也不一定就是事实 我就把我看到的听到的想到的说给大家听 不...
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伊娥卡斯特讲述俄狄浦斯的故事
亲爱的朋友们，我穿越三千年，从希腊走到中国 来给大家讲述发生在我身上的悲惨故事 自从闭上眼睛，我没有读书没有看戏也没有与人交流 我凭我的记忆把故...
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写在乐读会《张居正大传》讲座之后作者：王端阳老师 摄影：王建伟 端阳老师前天给乐读书友分享了《张居正大专》，内容精彩，现场朋友意犹未尽。端阳老师昨晚写下这篇文章，我分享、...
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关于《局外人》几个问题的思考——读《局外人》之三
读《局外人》时，我化身捉迷藏的小朋友；又仿佛回到二十六、七年前，玩游戏挖地雷和空当接龙时，手眼脑紧张协同而又常常在惴惴不安中的自己。在挖...
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莫尔索：世俗世界的局外人——读《局外人》之一两篇“读《局外人》”，都是在李海燕和路阳华的诸多启发和帮助下完成的。在这里向两位挚友致谢！ 《局外人》成书于1940年，两年后出版，...
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从荒诞到幸福 ——读《局外人》之二阿贝尔·加缪年少时在阿尔及尔大学主修哲学和古典文学，《局外人》正是一本哲学-文学著作，它用文学的手法向我们展示了人类的根本命运和自我觉察之...
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如何阅读《小王子》？（今天是世界读书日，朋友圈关于这个节日已经喧噪多时。恰好昨日和朋友们一起乐读《小王子》，今天将昨天的分享提纲整理成文，也算纪念这个已经赋予特别意...
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阅读分享的目标是分离《人类的故事》是顺着《希腊神话》的脚步来到乐读的，如何设计《人类的故事》的分享方式和过程自然是要站在刚刚结束的神话项目经验和感受的肩膀...
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做自己的英雄---写在乐•读2017“希腊神话”专题后2017年的暑假，以“希腊神话”的名义，乐读与青少年同行。有机会欣赏孩子们的创造力、探索心、责任感，这是特别美好而难忘的经历。 ...