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  • 无题

    一盏灯 明亮在房中 一本书 打开在桌上 一个荔枝 落下在手中 一杯茶 温暖在面前

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  • 2025-04-02

    时间过去将3年了,还是没有办法从那场桎梏当中挣脱出来,时常会泪流满面,会悲伤,戚戚然,心不知归何处。今天上午看《战狼2》,看到强拆房子的头子的人...

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  • 一毫米的进步

    上星期二,喜喜老师直播《读写之间说为桥》,我转发了萤火虫群,因为有事,就没有听到直播。上星期四,经过喜喜老师的回放,在星期四晚上,等手头小事做完...

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    《益友》札记

    联系生活实际如“向老师提意见及老师接受同学们的意见”的“愉悦度”谈吕岱和徐原的好(可贵之处)→然后提出希望:即使这样,仍然希望同学们做一个勇敢的人!

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  • 《知行合一王阳明二2》札记4

    1508年,王阳明在贵州龙场驿站发现了“良知”的神奇威力。公元前250年左右,古希腊物理学家阿基米德发现了“杠杆原理”,于是发出豪言壮语:“给我...

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  • 《知行合一王阳明2》札记3

    王阳明说:“一有念头,良知就知是非,只就在‘是非’上用功,‘是’的保持,‘非’的祛除。” 王阳明解释道:“孟子说勇气是‘集义所生’,行事合乎道义...

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  • 《知行合一王阳明2》札记2

    养得此心不动,就要实实在在的用功,用功的诀窍就是两个字:自信。 “自信”,就要锻造自己的良知,只要良知光明,外界的怀疑、侮辱终有真相大白于天下之...

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  • 《知行合一王阳明2》札记1

    1493年,王阳明参加会试,名落孙山。他的朋友们都心急火燎地来安慰他,却发现他面色如常,毫无落第的悲伤。王阳明笑着对他们说:“我落第,你们却动心...

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  • 13.《让教师都爱上教学:307个好用的课堂管理策略》

    今天阅读《让教师都爱上教学:307个好用的课堂管理策略》141-160: 1.展示所有学生的作业。 2.不要把学生赶出教室。 3.不要单独阻止争...