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五下《体积和体积单位》【前言】 这是继长度、面积之后，首次展开学习体积的内容。本节课主要使学生理解体积的概念，了解常用的体积单位，并形成表象。通过不同物体的对比，培养...
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让孩子们在快乐、挑战、好奇、享受中，使身体和思想都训练有素。【让孩子们在快乐、挑战、好奇、享受中，使身体和思想都训练有素。】 💖💖一、精彩聚焦： 亲爱的孩子们，请进。 1.晨练 分布在体育馆和操场的孩子们...
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数学教研
【前言】 今天上午，数学组也像之前的每周一样，有条不紊地展开组内教研工作。今日教研的主题主要是研讨李万祥《命题、定理、证明》，汪彩萍《观察物体》...
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五下《找一个数的因数、倍数》——课程设计【前言】 在上一节课，我们已经认识了因数和倍数，也学习了它们的概念的前提条件，以及它们是相互依存关系。这节课，就让学生们一起来探寻找一个数的因数...
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期望你总是用尽全力，所以我用尽全力期望
大家都知道皮革马列翁效应。就是你期望什么，事情就会往什么方向发展。相反，如果你相信事情会不断地受到阻力，这些阻力就会产生。皮格马利翁效应...
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玉不琢，不成器
一、晨山初印象 初识晨山时似隔着薄纱的朦胧。再识晨山，是朋友多番提及，便想来看看是何等仙境，但一直因距离稍远未曾抽开身。 当我第一次走近晨山，刚...
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五上数学——《方程解决行程问题》【前言】 用方程解决行程问题是人教版五年级上册第五单元解简易方程的收尾部分。在此之前，学生已经学过方程的意义和解方程的方法，以及方程解决问题中的...
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《沉默的数据》——张齐华【前言】重大决策不能凭感觉，必须让数据来说话，一切都清清楚楚。大数据时代，让学生学会读懂数据，特别是未知的、隐含的数据。有时，不是数据说谎，而是...
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《重叠问题》——徐长青【前言】在很多计数问题中，常常要把所有计数的对象分成若干个不重复又不遗漏的类型，使得每类便于计数。但是实际的问题却往往较为复杂，而且容易混为一团...