小金山
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作者在本章后面缀了一个“完”字，作为读者我意犹未满，觉得至少应该是“未完待续”亦或“静待重逢”吧。
隐迷新生的故事离我们很近又很远。很近是指故事发生的时间，故事里众多角色的年龄气性；很远则指他们所经历的求学工作生活，都非多数普通人所知所见。
作者第一章就让莫声劝小单将新生们的故事记录下来，不求闻达世人，只为告慰相知。是为本文之缘起。
二十章书中出现了三十余位人物。97-98两级新生是最令人瞩目的一群，作者给其中的十位都有个人传记特写，每一位都性格鲜明、深入人心。另一个重要群体则是以学校刘副院长为代表的久经沙场经验丰富的老师、教官们，他们的英勇坚定、家国情怀时时感动着我。除了特写，作者把过场中出现的人物也描写得非常真实感人，我最喜欢的是乌克兰的老爷爷和小姑娘。就是本章中，作者将一众好友戏谑地编撰入文，以为后部绪起，寥寥数笔也把新出场的人物勾画到位，自然贴切。总之，作者对人物的描写与安排是本书成功的保证，更是未来故事展开的坚实基础。
故事起于夜雨，暂结于朝霞，是作者气质最直接的反映。整一部中开篇即吴桐为任务牺牲，刘长渊的惨死；接着有新生被拣选勇挑重任，屡历险境；民族复兴的起步阶段外部经历的各种打压与屈辱，内部成就每个目标的不易等等。但在这些或冷峻或悲壮的氛围中，多有新生们活泼开朗的笑谈与真情流露；有浪漫的星图与海岛；有乘风破浪也有假期生活，时时刻刻都闪耀着乐观奋进的光芒。作者把心底里的光明展露无遗，也深深感染了读者。
故事中埋下很多线索，不少已经揭晓。但就时间线来说，作家还欠着读者十年的故事吧😬特别是寒露行动晨曦计划，卓玛身世，星图等等都是重大的未解之关节。我们静待重逢。
新生加油！
