带班锦囊 教室的后墙黑板报，合理利用，资源开发，能调动每一个孩子的才华。出黑板报，为孩子们编辑、美化、书写的才华铺路搭桥。 (1)全班孩子都参与...

带班锦囊 八年后的暑假，这一拨孩子参加了高考，有的孩子拿着我送给他的嵌名诗来看我，亲口告诉我这嵌名诗一直压在书桌下，鼓励着他，直到他考入理想的大...

“率先垂范，给学生以楷模感;温和慈爱，给学生以亲切感;与时俱进，给学生以敏锐感;坚守承诺，给学生以诚信感;豁达坦率，给学生以开朗感;处事果断...

带班锦囊 粗心是孩子前进路上的拦路虎，似乎一说粗心，就可心安理得地原谅:不是因为笨，也不是因知识没掌握好，而仅仅因为粗心! 班主任可用饶有趣味的...

带班锦囊 借用桌子的名义给班主任写信，信中控诉自己的痛苦和难受，如此富 有童趣的寓教于乐的方法，怎能不让孩子们觉得好玩之余又陷入深深的反思呢? ...

带班锦囊 身为教师，我们时常要与弱势孩子打交道，几乎每天要面对犯错误的孩子。对待他们，我们往往是批评。每一个孩子从心底里都有做一个好孩子的愿望。...

带班锦囊 一个问题孩子的转化，绝不是一件容易的事。要让孩子成为一个传奇，就要想办法亲近孩子，让他“亲其师，信其道”。 (1)重用。让他为班级、为...

伟大的教育家陶行知先生说:“爱满天下。”每一朵花都有盛开的理由，把爱毫不吝啬地撒向每一朵需要灌溉、培植的花朵，聆听每一朵花开的声音，是一件多...

摘抄： 多年来，我一直珍藏着孩子送我的卡片。我庆幸自己是老师，可以用爱浇灌每一朵花，惬意地聆听花开的声音，倾听生命拔节的乐曲。爱，在诗意...