越长大越敬佩鲁迅先生,那是时代的一道光。 今天的自习课,听歌学唱歌。 在萧红的文字里感受到了鲁迅先生温情的一面,工作时忘我的一面。 突然,想放松...
《回忆鲁迅先生》是我极为喜欢的一篇文章,三年前初次上时,将文章处理为写作型文本,当时是公开课,出于对我的鼓励,同事们很友好地一直赞美。 三年后,...
许久许久,都忘了曾经还注册过简书。我也是偶然想起一篇旧文,找呀找呀,终于找到。也是许久许久,都不曾写过一点文字,再看看曾经的记录,发现那些琐碎的...
在二班上完《游山西村》后,板书一片凌乱。站在教室外,“板书该如何设计?自己画一幅画?难度太大。不擅长的东西,就让擅长的学生去做。”随即,喊来鲁千...
今天上《驿路梨花》的第二课时,在品析人物形象时,设计的活动是紧扣课文25自然段的一句话——“多好的梨花啊!” 这里,梨花与人建立关联。梨花,指的...
目标:学会动作描写 一、导入 为什么作文里要有动作描写? 为什么看了很多名著经典作文里的人物还是没有动起来? 如何看到人或物的行动就提笔拈来? ...
南国的春天,来得早,结束得也早。 三月底,狂风席卷而来,门前的花经受不住考验,落红阵阵,零落成泥,就连泥土也带着花的余香。细数,我已经看过52次...
春天,后院里,海棠花泼泼洒洒的开着,粉嘟嘟的花瓣肆意地向远方舒展,像极了一个明艳动人的少女。每到她怒放的时候,我都会来到后院,久久地驻足,凝望。...
没有如果,因为我就是语文老师。 成为教师,是我从小的梦想;加之父亲的熏陶,爱读书,自然而然地就成为了语文老师。 在这个行当里,我已经摸爬滚打了八...