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  • 《伍尔福克一一教育心理心》第七章读书笔记

    本章开篇就提出科学地理解学习。学习是指由经验引起的个体的知识或行为的相对持久的变化。早期对学习的解释:邻近的和经典性条件作用中性刺激是如...

  • 再学"多元智能理论”

    根据加德纳的智能理论,每个人都有八种独立的能力:逻辑——数学、言语、音乐、空间、肢体——动觉、社交、自知以及自然观察。加德纳强调可能存在更...

  • 读《伍尔福克教育心理学》第三章有感

    教育心理学家和发展心理学家日益关注环境的作用。发展中的个体既会受到内部环境的影响,也会受到外部环境的影响。儿童成长于家庭,但也接受学校教...

  • 认知发展之语言和自我言语的作用

    语言在认知发展中有着十分重要的作用,它提供了表达思想、请教问题、思考类别与概念、联结过去和未来的工具。正是语言,使得人与人之间拉近了距离...